WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«Применение логопедического массажа у детей раннего возраста с мышечной гипотонией Массаж артикуляционного аппарата и артикуляционные упражнения не только улучшают двигательную функцию ...»

Применение логопедического массажа

у детей раннего возраста с мышечной гипотонией

Массаж артикуляционного аппарата

и артикуляционные упражнения не только

улучшают двигательную функцию

отстающих систем мозга, но и вовлекают в

работу близлежащие мозговые системы.

М. Е.Хватцев

Логопедический массаж — это метод активного механического воздействия, который

изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого

аппарата. Данный метод представляет собой одну из логопедических техник, способствующих как нормализации произносительной стороны речи, так и эмоционального состояния наших детей.

А наши дети, точнее дети из домов ребенка - это особые дети. Многие из них никогда не получали материнского молока, не сосали материнскую грудь, не ощущали материнской ласки и теплоты. Необходимо учесть также, что среди них есть недоношенные дети, дети с родовыми травмами, врожденными пороками, отягощенной наследственностью. Естественно это не может не отразиться на состоянии их физического и психического здоровья и, в частности, на состоянии мышечного тонуса, как общего, так и артикуляционного аппарата. И не случайно, 19,5% наших детей имеют в своем диагнозе синдром мышечной гипотонии.

Мышечная гипотония – это снижение мышечного тонуса.

Причины гипотонии у детей могут быть следующими:

Синдром Дауна, при котором хромосомы ДНК принимают измененный вид обычно из-за дополнительных копий двадцать первой хромосомы.



Миастения: нервно-мышечные расстройства при этом заболевании характеризуются переменной слабостью мышц, которая часто улучшается после полноценного отдыха и возрастает в связи с физической деятельностью. Состояние может быть вызвано нарушениями иммунного характера.

Синдром Прадера-Вилли – врожденный порок генов, характеризующийся отсутствием примерно 7 генов в составе 15 хромосомы спирали ДНК. Сопровождается ожирением, тяжелой формой гипотонии, снижением умственных способностей.

Тяжелые формы реактивной желтухи в результате конфликта резус фактором матери и ребенка.

Мозжечковая атаксия с двигательными расстройствами, которые отличаются внезапным началом, часто является осложнением после перенесенных инфекционных вирусных заболеваний.

Может вызывать гипотонию в тяжелых случаях течение заболеваний.

Ботулизм, при котором бактерии Clostridium могут размножаться в пределах желудочнокишечного тракта ребенка. В ходе жизнедеятельности продуцируют токсин, который парализует мышечные волокна и является потенциально опасным для жизни.

Синдром Марфана – наследственное заболевание клеток соединительной ткани с разрушением коллагеновых волокон, образующих мышечные связки и поддерживающий аппарат. Это оказывает негативное влияние на двигательный аппарат, сердечнососудистую систему, состояние глаз и кожи.

Мышечная дистрофия – это группа расстройств, которая характеризуется прогрессирующей мышечной слабостью и потерей объема мышечных волокон.

Ахондроплазия в виде нарушения физиологического роста костей скелета ребенка, которое вызывает наиболее распространенный тип карликовости. Сопровождается гипотонией средней степени тяжести.

Сепсис и другие тяжелые, опасные для жизни ребенка заболевания, вызывающие массирование заражение крови токсинами и живыми формами бактерий.

Врожденный гипотиреоз вызывает гипотонию в результате снижения уровня выработки гормонов щитовидной железы.

Гипервитаминоз D – состояние, которое появляется в полной мере через несколько месяцев после употребления чрезмерных доз витамина D для профилактики рахита.

Рахит провоцирует у детей размягчение и разрушение костной ткани. Вызывается дефицитом витамина D, кальция или фосфата. Сопровождается симптомами гипотонии.

Спинальная мышечная атрофия первого типа – группа наследственных болезней, вызывающих прогрессирующую дистрофию мышц и их слабость, в конечном итоге приводит к смерти ребенка.

Побочные эффекты от вакцинации.

Система логопедической работы с детьми раннего возраста предусматривает комплексный характер. Логопедический массаж как один из методов коррекционно-педагогического воздействия при ряде тяжелых речевых нарушений используется достаточно давно и целесообразность использования приемов массажа в логопедической практике ни у кого из специалистов не вызывает сомнения.

Логопедический массаж проводится на всех этапах коррекционного воздействия, но особенно значимо его использование на начальных этапах работы.

Приступая к коррекционной работе, сначала определяем структуру речевого дефекта и проводим диагностику состояния мышц. Это помогает определить тактику массажа для каждого конкретного случая.

Такая диагностика включает в себя определение состояния мимических и артикуляционных мышц, мышц плечевого пояса, шеи путем осмотра, пальпации мышц, выполнения статических и динамических упражнений совместно с неврологом.

Что мы наблюдаем у ребенка в мышцах артикуляционного аппарата при мышечной гипотонии?

Рот постоянно несколько приоткрыт, часто наблюдается гиперсаливация. Ребенок затрудняется широко открыть рот или удержать его в этой позиции, отказывается есть твердую пищу. При движении нижняя челюсть может отклоняться в сторону. Язык тонкий, бледный, малоподвижный. Имеются трудности удержания артикуляционной позы. Могут наблюдаться фибрилляции (кратковременные подергивания) спинки языка. Также мы можем наблюдать у ребенка затруднения при выполнении некоторых двигательных проб: вытянуть губы, оскалить зубы, надуть щеки, подуть на вертушку, втянуть щеки и т.п. Вследствие чего отмечаются нарушения произношения лабиализованых гласных (О,У), губно-губных (Б,П,М и их мягких вариантов) и губно-зубных согласных (В,Ф и их мягких вариантов).

К-с упражнений при вялом парезе проводится с целью активизации оральных органов.

Следует начинать массаж с основной группы мышц, лишь затем переходя к второстепенным.

Движения должны быть интенсивными, с нажимом, от центра к периферии. Укрепление лицевой мускулатуры осуществляется путем поглаживания, растирания, разминания, пощипывания, вибрации. После 4-5 легких движений сила их нарастает. Они становятся надавливающими, но не болезненными. Движения повторяются 8-10 раз. Начинается и заканчивается сеанс массажа легким поглаживанием Обычно массаж рекомендуется проводить циклами по 10-15-20 сеансов, желательно каждый день или через день. После перерыва на 1-2 месяца цикл можно повторить. При определенных обстоятельствах, когда массаж невозможно делать часто и регулярно, допускается его проведение в течение более длительного времени, но реже. При выраженных нарушениях мышечного тонуса массаж можно проводить в течение нескольких лет (с небольшими перерывами).

Длительность одной процедуры может варьировать в зависимости от возраста ребенка, тяжести речедвигательного нарушения, индивидуальных особенностей и т.д. Начальная длительность первых сеансов составляет от 1-2 до 5-6 минут, а конечная - от 15 до 20 минут. В раннем возрасте массаж не должен превышать 10 минут, в младшем дошкольном - 15 минут, в старшем дошкольном и школьном возрасте - 25 минут.

Логопедический массаж при мышечной гипотонии осуществляем комплексно с общим массажем, ЛФК, физиотерапевтическими процедурами и на фоне медикаментозной терапии.

После проведения курса массажа проводим итоговое обследование состояния артикуляционного аппарата по той же методике, что и первичное обследование (по Г.В. Дедюхиной).

Результаты фиксируем в карте движений, проводим анализ. По результатам анализа моделируем индивидуальный план дальнейшей логопедической работы.

КАРТА ДВИЖЕНИЙ (для детей 3 - 4 лет) Щеки Нижняя челюсть Мягкое небо Губы Язык Лоб нахму подня надуть втянут откусы опус- непроиз- произ- Вытяги Растяги ФИО Оскал Впере Вверх Вниз Вправ Влево Обли ть кание воль- вание вание в рить вание вольные ь д о зыван брови брови стороны (при ные ие крике] Как показывает практика, после проведения логопедического массажа, мы видим конкретные результаты, на основании которых можно судить о проделанной работе.

У 98% детей отмечается:

• нормализация мышечного тонуса;

• улучшение подвижности органов артикуляционного аппарата;

• увеличение амплитуды и объема движений во всех мышцах артикуляционного аппарата;





• улучшения в звукопроизносительной сфере.

Таким образом, можно сделать вывод об эффективности логопедического массажа при работе с детьми, страдающими мышечной гипотонией. Применение логопедического массажа, который приводит к постепенной нормализации мышечного тонуса артикуляционного аппарата, позволяет значительно сократить время коррекционной работы, особенно над формированием произносительной стороны речи. Логопедический массаж оказывает общее положительное воздействие на организм в целом, вызывая благоприятные изменения в нервной и мышечной

Похожие работы:

«НАУЧНЫЕ ВЕДОМОСТИ Серия Гуманитарные науки. 2015. № 12(209). Выпуск 26 15 _ УДК 811.114 ВНУТРИТЕЛЕСНАЯ ЛИНГВИСТИКА И РУССКОЯЗЫЧНЫЕ ДИСКУРСИВНЫЕ ПРАКТИКИ INTRACORPORAL LANGUAGE AND RUSSIAN LANGUAGE DISCOURSE PRACTICES В.К. Харченко V. K. Kharchenko Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Росс...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 8 Приложение к основной образовательной программе основного общего образования по Федеральному компоненту государственного образовательно...»

«"УТВЕРЖДЕНО" Решением Правления ОАО АКБ "ИТ БАНК" Протокол от " " 2015 г. Председатель Правления О.А. Сильнягин ТАРИФЫ на обслуживание банковских счетов для расчётов с использованием банковских карт ОАО АКБ "ИТ Банк" Действуют с "03" августа 20...»

«ТИПОВАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА НА УСТРОЙСТВО КРОВЛИ ИЗ МАСТИКИ БИТУМНО-ЛАТЕКСНОЙ ЭМУЛЬСИОННОЙ "ПРОФИКС" Москва – 2011 г. СОДЕРЖАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ 1. Область применения 2 2. Технолог...»

«\ql ГОСТ Р 7.0.5-2008. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления (утв. и введен...»

«РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ К "ШЕНГЕНСКОМУ" КАЛЬКУЛЯТОРУ КРАТКОСРОЧНОГО ПРЕБЫВАНИЯ 1. Введение Регламент (ЕС) № 610/2013 от 26 июня 2013 г. внес поправки в Конвенцию о применении Шенгенского соглашения, Шенгенского кодекса о границах и Визового кодекса, и, помимо прочего, дал новое определен...»

«Рэспубліканскае грамадскае аб'яднанне Республиканское общественное объединение Беларуская Асацыяцыя клубаў Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКА ЮНЕСКО пр. Машэрава, 25-231, 220002, г. Мінск пр. Машерова, 25-231, 220002, г. Минск тэл./факс +375 17 237 87 91, тэл. 237 48 57 тел./факс +375 17 237 87 91, тел. 237 48 57 e-mail: info@be...»

«Полуфиналисты GenerationS-2014 Трек Industrial Дмитрий Орел (Ставрополь), СекьюрСвязь – создание защищенных систем связи, навигации и управления. В отличие от существующих аналогов СекьюрСвязь практически не утяжеляет и не увеличивает габариты работающей системы и повышает энергопотребление...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.