WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«1. Цель производственной практики (по профилю специальности) Цели производственной практики: - формирование у обучающегося общих и ...»

1. Цель производственной практики (по профилю специальности)

Цели производственной практики:

- формирование у обучающегося общих и профессиональных

компетенций, приобретение практического опыта;

- закрепление теоретических знаний, полученных во время аудиторных

занятий, учебных практик, приобретение профессиональных умений и

навыков путем непосредственного участия студента в деятельности

производственной или научно-исследовательской организации, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся;

- приобщение студента к социальной среде предприятия (организации) с целью приобретения социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.

2. Задачи производственной практики (по профилю специальности):

- научиться проводить ландшафтный анализ и предпроектную оценку объекта озеленения;

- научиться выполнять проектные чертежи природных форм и элементов ландшафта, составлять ландшафтные композиции;

- овладеть приемами разработки проектно-сметной документации;

- овладеть приемами проектирования, создания и эксплуатации объектов ландшафтного озеленения;

- реализовывать технологии выращивания посадочного материала декоративных культур

- научиться организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;



- научиться принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

- научиться работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителям;

3. Место производственной практики (по профилю специальности) в структуре ППССЗ Практическая часть обучения является неотъемлемым компонентом профессионального образования, позволяющая получить умения и навыки, используемые в профессиональной деятельности выпускника.

Производственная практика (по профилю специальности) базируется на знаниях, умениях, навыках и способах действия, сформированных в ходе изучения дисциплин «Основы агрономии», «Основы механизации, электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства», междисциплинарных комплексов МДК 01.01. «Технологии производства продукции растениеводства», МДК 01.02. «Семеноводство с основами селекции», МДК 01.03. «Защита растений», МДК 01.04. «Механизация и автоматизация сельскохозяйственного производства». А также умениях, навыках и способах действия, сформированных при прохождении учебных практик: «Технологии производства продукции растениеводства», «Семеноводство с основами селекции», «Защита растений», «Механизация и автоматизация сельскохозяйственного производства», «Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства».

Знания, умения, навыки и способы действия, сформированные в ходе прохождения производственной (по профилю специальности) практики необходимы для изучения: МДК 03.01 «Технологии хранения, транспортировки, предпродажной подготовки и реализации продукции растениеводства» УП 03 «Хранение, транспортировка, предпродажная подготовка и реализация продукции растениеводства».

4. Место и время проведения производственной практики Производственная практика (по профилю специальности) должна проводиться на сельскохозяйственных предприятиях агропромышленного комплекса, оснащенных современным оборудованием, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся при наличии на данных предприятиях квалифицированного персонала.

Производственная (по профилю специальности) практика проводится в течение 8 недель в 6,7 семестре.

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики.

Процесс прохождения практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС СПО по данной специальности:

а) общих (ОК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

б) профессиональных (ПК):

ПК 6.1. Проводить ландшафтный анализ и предпроектную оценку объекта озеленения;

ПК 6.2. Выполнять проектные чертежи природных форм и элементов ландшафта, составлять ландшафтные композиции;

ПК 6.3. Разрабатывать проектно-сметную документацию.

ПК 6.4. Реализовывать технологии выращивания посадочного материала декоративных культур;

ПК 6.5. Проектировать, создавать и эксплуатировать объекты ландшафтного озеленения;

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения и владения.

иметь практический опыт:

- проведения ландшафтного анализа и предпроектной оценки объектов озеленения.

- выполнения проектных чертежей объектов озеленения, в том числе с использованием компьютерных программ.

- разработки проектно-сметной документации.

уметь:

- применять стандарты Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), и Системы проектной документации в строительстве (СПДС), пользоваться строительными нормами и правилами (СНиП);

- проводить инвентаризацию существующей растительности на объекте;

- составлять проектный план, эскиз и генплан объекта озеленения;

- выполнять разбивочные и посадочные чертежи;

- рассчитывать сметы на производство различных работ;

- составлять календарный график производства различных работ;

- согласовывать проектную документацию со смежными организациями, контролирующими органами и заказчиками.

- выращивать посадочный материал декоративных культур

6. Структура и содержание производственной практики (по профилю специальности).

–  –  –

В процессе организации производственной практики руководителями от цикловой комиссии и руководителем от предприятия (организации) должны применяться современные образовательные и научно-производственные технологии.

Мультимедийные технологии, для чего организационное собрание, ознакомительные лекции и инструктаж студентов во время практики проводятся в помещениях, оборудованных экраном, видеопроектором, персональными компьютерами. Это позволяет руководителям и специалистам предприятия (организации) экономить время, затрачиваемое на изложение необходимого материала и увеличить его объем.

Дистанционная форма консультаций, консультации по электронной почте во время прохождения конкретных этапов производственной практики и подготовки отчета.

Во время прохождения практики по профилю специальности проводятся разработка и опробование различных методик проведения соответствующих работ:

- проводить ландшафтный анализ и предпроектную оценку объекта озеленения;

- выполнять проектные чертежи природных форм и элементов ландшафта, составлять ландшафтные композиции;

- разработки проектно-сметной документации;

- проектирования, создания и эксплуатации объектов ландшафтного озеленения;

- реализовывать технологии выращивания посадочного материала декоративных культур По мере накопления данных (экспериментальных, производственных) проводится первичная обработка и первичная или окончательная интерпретация их, составляются рекомендации и предложения (при этом может быть использован различный арсенал вычислительной техники и программного обеспечения).





8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике

Во время практики студенты самостоятельно выполняют:

- ландшафтный анализ и предпроектную оценку объекта озеленения;

- проектные чертежи природных форм и элементов ландшафта, составлять ландшафтные композиции;

- разработку проектно-сметной документации;

- проектирование, создание и эксплуатациию объектов ландшафтного озеленения;

- технологии выращивания посадочного материала декоративных культур

Перечень индивидуального задания на учебную практику:

Каждый студент перед началом учебной практики получает индивидуальное задание по определенной форме (Приложение 1), которое в последующем прилагает к отчету по практике.

Перечень заданий:

1. Составить план дендрологического обследования территории с точным указанием всех существующих древесно-кустарниковых насаждений, газонов, цветников, участков нарушенного грунта.

2. Составить перечетную ведомость существующих деревьев и кустарников.

3. Составить схему инсоляционного режима территории (участки сплошного затенения от зданий, сооружений и насаждений, участки частичного затенения, участки, освещенные в течение дня.

4. Составить схему пешеходного и транспортного движения на территории.

5. Разработать эскиз функционального зонирования территории

6. Разработать эскиз дорожно-тропиночной сети,

7. Разработать фрагменты цветочного оформления территории, подбор вариантов оборудования и малых архитектурных форм.

8. Подобрать однолетние декоративные растения для оформления клумбы

9. Подобрать двулетние декоративные растения для оформления клумбы

10. Подобрать многолетние декоративные растения для оформления клумбы

11. Разработать проект альпийской горки

12. Рассмотреть и проанализировать основные технологии возделывания декоративных культур в зоне;

13. Описать методику оценивания качества полевых работ

14. Проанализировать и дать заключение по качеству проведенных полевых работ.

15. Составить годовой план защитных мероприятий по борьбе с сорняками, вредителями и болезнями декоративных культур

16. Собрать материалы для написания ВКР

17. Оформить дневник и отчет по практике (Приложение 3,4).

9. Формы аттестации (по итогам практики).

По результатам практики заполняется аттестационный лист (приложение 9) Итогом практики является оценка, которая выставляется руководителем практики от колледжа на основании (защиты отчета), собеседования со студентом-практикантом, с учетом личных наблюдений за самостоятельной работой студента, выполнения им индивидуального задания по содержанию и в соответствии с представленным дневником (отчетом) практики, характеристики и предварительной оценки руководителя практики от базового предприятия отраженной в аттестационном листе.

Студенты, не выполнившие без уважительной причины программу практики по профилю специальности, или получившие отрицательную оценку, отчисляются из колледжа, как имеющие академическую задолженность.

В случае уважительной причины студенты направляются на практику вторично в свободное от учебы время.

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики (по профилю специальности)

–  –  –

1. Грачева А.В. Основы фитодизайна. [Текст]: учебное пособие для ссузов / А.В. Грачева. –М.: Форум, 2012. -200 с.

Интернет ресурсы http://www.rae.ru/forum2012/266/1413 http://in-nature.ru/wp-content/uploads/2010/02/ebookpart4.pdf http://garmoniyarosta.com.ua/landscape http://netpulse.ru/info/976.html

11. Материально-техническое обеспечение производственной практики (по профилю специальности) Производственная практика проводится на предприятиях оснащенных всеми видами оборудования и программного обеспечения для выполнения различных проектных разработок. Для выполнения проектных творческих заданий студенты используют стационарные или переносные ноутбуки, для перевода бумажной графики в цифровой формат – сканеры, для печати – принтеры. Используются такие программы, как Microsoft Word (или другой текстовой редактор), Adobe PhotoShop (или CorelDraw) и др.

Составитель:

ГАГУ АК, преподаватель агрономических дисциплин и механизации А.Г.

Гришин

–  –  –

Бланк индивидуального задания на производственную практику Министерство науки и образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Горно-Алтайский государственный университет»

Аграрный колледж Цикловая комиссия агротехнологий, кинологии и ветеринарии

–  –  –

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

ФИО студента_____________________________________________________

Наименование предприятия – место практики________________________

С _________201__ г. по __________________201___ г.

выполнить следующее индивидуальное задание:

1.

________________________________________________________________

2.

________________________________________________________________

3.

________________________________________________________________

4.____________________________________________________________

__________________________________________________________________

_____ Дата выдачи задания:__________________________________

–  –  –

о прохождении студентом (кой) производственной практики Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(Горно-Алтайский государственный университет, ГАГУ), именуемое в дальнейшем «Университет», в лице ректора Бабина Валерия Геннадьевича, действующего на основании Устава с одной стороны и ___________________________________________________________________________

наименование Организация (Учреждения) и его местонахождение в лице _____________________________________________________________________

указать должность и Ф.И.О.

действующего на основании ____________________________________________________

именуемое в дальнейшем Организация (Учреждение) с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем:

–  –  –

1.1. Предметом договора является объединение усилий сторон в решении проблемы обеспечения потребностей общества в высококвалифицированных специалистах, способных эффективно работать в современных условиях.

2. Обязательства сторон

–  –  –

______________________________________________________________

___________ф.и.о. студента в срок, предусмотренный календарным планом проведения практики по специальности______________________________________________________

_____________________

2.1.2. Обеспечить соединение в образовательном процессе науки, обучения и практики.

2.1.3. Обеспечить теоретическую и практическую подготовку студента (ки), необходимую для успешного прохождения практики на рабочих местах, предусмотренную программой.

2.1.4. Осуществлять учебно-методическое руководство практикой, контроль выполнения плана работы в соответствии с программой практики.

2.1.5. Проводить подведение итогов практики с участием представителей Предприятия (Учреждения) по возможности.

2.1.6. Обеспечить соблюдение студентами трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка, обязательных для данной Организации(Учреждения).

2.2. Организация (Учреждение) обязуется:

2.2.1. Осуществить руководство практикой, назначить руководителя практики из числа ведущих специалистов Организации (Учреждения), бригады.

2.2.2. Создать необходимые условия для выполнения студентом (кой) программы практики, разработанной Университетом и предоставляемой в Организацию (Учреждение).

2.2.3. Обеспечить доступ студентов к документации по специальности, специальной литературе, материально-техническим средствам, имеющимся в распоряжении Организации (Учреждения), необходимым для выполнения студентами программы практики (с разрешения руководства).

2.2.4. Принимать активное участие в учебно-воспитательном процессе и по мере возможности привлекать ведущих специалистов к рецензированию курсовых и дипломных работ.

2.2.5. Обеспечить на объектах практики соблюдение норм безопасности и санитарно-гигиенических условий труда, а также проведение инструктажа по технике безопасности.

2.2.6. В соответствии с графиком проведения практики, согласованным с Университетом, осуществлять перемещение студентов по рабочим местам в целях более полного ознакомления практикантов с Организацией (Учреждением) в целом.

2.2.7. По окончании производственной практики дать характеристику о работе каждого студента-практиканта и качестве подготовленного им отчета, заверенную подписью руководителя и печатью.

3. Общие положения

3.1. Срок действия договора с «___»_______201__г. по «___»_________201__г.

3.2. Все разногласия, возникшие относительно данного договора оформляются дополнительным соглашением и подписываются уполномоченными лицами от обеих сторон, имеющих одинаковую юридическую силу.

3.3. Договор составлен в двух экземплярах по одному для каждой из сторон, имеющих одинаковую юридическую силу.

4.Юридические адреса и реквизиты сторон Университет Организация (Учреждение) Горно-Алтайский университет, ГАГУ Ленкина ул., д.1 г. Горно-Алтайск Республика Алтай, 649000 Тел. 8 (388-22) 2-64-39, факс 2-67-35 E-mail: root@gasu.gorny.ru, www.gasu.ru

–  –  –

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Горно-Алтайский государственный университет»

Аграрный колледж Цикловая комиссия агротехнологий, кинологии и ветеринарии

–  –  –

студента (ки)__________________группы___________курса Специальность____________________________________

с ______________________________

по______________________________

–  –  –

1. Подробное описание выполненной работы за каждый день.

2. Отзыв за практику пишет руководитель практики от хозяйства и заверяет гербовой печатью.

3. В характеристике указываются:

а) какие виды работ выполнены студентом, степень проявления знаний и умений, отношение к работе, дисциплина за время практики.

б) выполнение общественных поручений, общение с коллективом.

в) заключение о выполнении программы.

Характеристику подписывает руководитель практики от хозяйства и заверяет директор. Ставится гербовая печать и дата.

К отчету должны быть приложены:

1. Копии планов - нарядов.

2. Копии рабочего плана на весеннюю, посевную компанию или заготовку кормов.

3. Копии первичной учетной документации: требования, накладные.

2. Содержание отчета

1. Название, место прохождения производственной практики, специализация

2. Организационная структура базы практики.

3. Характер деятельности организации.

4. Особенности технологических приемов разработки проектов благоустройства и озеленения и эксплуатации объектов садово-паркового и ландшафтного строительства.

5. Актуальность проблемы.

6. Объект проектирования, местоположение, площадь территории.

7. Цель и задачи проекта.

8. Характеристика объекта проектирования. Градостроительная ситуация. Результаты ландшафтного анализа территории. Особенности современного и проектируемого использования территории.

9. Характеристика проектного замысла: проектируемое функциональное зонирование территории; планировочное решение;

- характеристика пространственного решения, построение пейзажей;

- особенности подбора ассортимента насаждений; характеристика деталей цветочного оформления и малых форм. Доклад сопровождается демонстрацией эскизов генерального плана и других графических материалов.

10. Для осуществленных проектов, на всей территории или на фрагменте, описать реальную последовательность и результат работ.

11. Результаты практики и предварительные выводы.

Содержание практики Студент на практике должен изучить следующие аспекты работы на объекте садово-паркового или ландшафтного строительства:

Цветоводство открытого грунта: Ассортимент декоративных растений, выращиваемых в открытом грунте. Летники, двулетники, многолетние культуры. Технологические аспекты их выращивания и ухода.

Сорта. Подготовка семян к посеву и подготовка посадочного материала к высадке в открытый грунт. Система и способы внесения удобрений, система полива, система защиты насаждений от вредителей и болезней.

Гербициды. Механизация рабочих процессов. Особенности агротехники различных культур.

Древоводство декоративное. Ассортимент древесно-кустарниковых насаждений устойчивых к природно-климатическим условиям региона.

Технологические аспекты выращивания и ухода за ними. Посадочные работы

– сроки, технологии, махины и механизмы, применяемые в посадке. Система и способы внесения удобрений, система полива, система защиты насаждений от вредителей и болезней. Гербициды. Механизация рабочих процессов.

Особенности агротехники различных культур.

Питомники декоративных культур. Современный породно-сортовой состав древесно-кустарниковых насаждений. Особенности выращивания древесно-кустарниковых растений в открытом и защищенном грунте.

Основные приемы размножения культур – вегетативное и семенное размножение. Сроки, способы. Уровень механизации работ. Стандарты на посадочный материал. Выращивание корнесобственных и привитых растений. Выкопка, сортировка и упаковка посадочного материала.

Рентабельность питомника и другие экономические характеристики работы организации.

Озеленение. Газоны – подготовка почвы. Правила посева газонных трав.

Газонные смеси. Технологические аспекты ухода за газоном. Цветники – правила создания цветника и «вынос в натуру». Анализ цветовой схемы и композиционного решения объекта. Использование инертного материала.

Водные и каменистые сады – последовательность работ по созданию объекта, уход за рокарием.

Живые изгороди – особенности закладки и ухода.

Сортимент. Проектирование. Правила работы с клиентами. Правила сбора первичного материала и анализа геодезических документов.

Последовательность работ по разработке проектов благоустройства и озеленения территории. Особенности работы с городскими и частными объектами. Нормы и правила.

Безопасность жизнедеятельности. Правила техники безопасности на предприятии и на объекте зеленого строительства. Охрана труда.

Работа по ландшафтному проектированию объекта состоит из следующих этапов:

1. Подготовительный этап. Составление индивидуального плана прохождения производственной практики совместно с научным руководителем, выбор объекта проектирования, формулировка целей и задач прохождения практики. Результат: формулировка задания и плана прохождения практики.

2. Ознакомительный этап. Подготовка обзора литературы и электронных источников по теме проектирования. Изучение методики ландшафтного анализа территории, нормативной базы проектирования, методики эскизного проектирования.

Сбор и анализ примеров благоустройства и озеленения объектов, аналогичных проектируемому. Особенности зонирования, построения пейзажей, деталей ландшафтного дизайна. Аналитический обзор исторического опыта, современных аналогичных объектов. Обзор возможностей электронных программ проектирования и обработки графической информации проектов; ознакомления с требованиями к оформлению технической документации. Результат: реферат по теме проектирования.

3. Предпроектный этап. Сбор исходных данных, уточнение задания на проектирование.

Обследование и ландшафтный анализ территории, корректировка геоподосновы, фотосъемка объекта. Дендрологическое обследование территории. Обработка и анализ результатов обследования.

Результат: комплект текстовых и графических материалов по существующему положению.

3.1. План дендрологического обследования территории

План с точным указанием всех существующих древесно-кустарниковых насаждений, газонов, цветников, участков нарушенного грунта. Составить облегченную подоснову, обозначить существующие деревья. На объекте проектирования уточнить расположение и количество деревьев и кустарников. По итогам составить план с указанием существующих сохраняемых насаждений, деревьев и кустарников, подлежащих вырубке и пересадке. Удаляемые деревья и кустарники – сухостойные, аварийные с наклоном, зараженные вредителями и болезнями, нежелательные по видовому составу. Растения, рекомендуемые к пересадке с мест под застройку, не отвечающие допустимым расстояниям до коммуникаций и сооружений. Решение о сохранении или вырубке принимают после оценки состояния насаждений.

3.2. Перечетная ведомость существующих деревьев и кустарников Составляется во время натурного обследования территории с указанием породы, высоты, диаметра, возраста, санитарного состояния. В ведомость заносят также рекомендации по различным видам обрезки деревьев и кустарников, лечению, заделке дупел и т.д.

3.3. Схема инсоляционного режима территории План (М 1:500), на облегченной подоснове показывают участки сплошного затенения от зданий, сооружений и насаждений, участки частичного затенения, участки, освещенные в течение дня.

–  –  –

На ситуационном плане (М 1:2000) или облегченной подоснове (М1:500) обозначают назначение и этажность, использование незастроенных территорий, транспортное обслуживание. При натурном обследовании определяют назначение зданий, на плане здания закрашивают выбранным цветом, составляют экспликацию. Возрастной характер существующей застройки показывают различной толщиной контурных линий, выносят в экспликацию. Если на территории объекта выявлены здания и сооружения, имеющие историческую ценность, их выделяют заливкой или штриховкой наибольшей толщины. Определяют размещение остановок общественного транспорта, наземных и подземных пешеходных переходов.

4. Проектный этап

Разработка эскизов функционального зонирования территории, эскизов дорожно-тропиночной сети, эскизных вариантов генерального плана.

Разработка ассортиментных ведомостей древесно-кустарниковых насаждений. Разработка фрагментов цветочного оформления территории, подбор вариантов оборудования и малых архитектурных форм. Согласование эскизов с руководителем и представителями заказчика проекта благоустройства и озеленения. Сбор материалов по сметной стоимости посадочного материала, строительных материалов, расценок и норм трудозатрат на работы по ландшафтному строительству и озеленению территории. Результат: комплект эскизов и зарисовок к проекту, фотографии аналогов оборудования и малых форм, пояснительная записка к эскизному проекту.

5. Этап реализации фрагментов проекта (для осуществляемых проектов) Разработка фрагментов оформления с подготовкой рабочих чертежей, корректировкой ассортиментных ведомостей и смет. Разработка календарного плана ведения работ на местности. Работы на местности с фотофиксацией последовательности и результатов. Результат: комплект рабочих чертежей реализуемого фрагмента, комплект фотографий.

6. Заключительный этап

Оформление отчета по практике. Оформление комплекта чертежей, фотографий, зарисовок. Оформление текстовых и табличных материалов.

Составление презентации. Результат: защита отчета по практике, выступление на научной конференции, публикация статьи или доклада.

Содержание отчёта

Текст отчёта должен включать следующие структурные элементы:

- титульный лист;

- оглавление;

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список литературы;

- приложения;

- графические материалы.

Титульный лист отчёта. Титульный лист является первым листом отчёта. Переносы слов в надписях титульного листа не допускаются. Пример оформления титульного листа отчёта приведен в Приложении 3.

Оглавление. Оглавление – структурный элемент отчёта, кратко описывающий структуру отчёта с номерами и наименованиями разделов, подразделов, а также перечислением всех приложений и указанием соответствующих страниц.

Введение и заключение. «Введение» и «заключение» – структурные элементы отчёта. Как правило, в ведении указываются: цель, задачи, место, сроки и продолжительность практики, а также дается перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики. «Введение» и «Заключение» не включаются в общую нумерацию разделов и размещают на отдельных листах. Слова «Введение» и «Заключение» записывают посередине страницы с первой прописной буквы.

Основная часть. Основная часть – структурный элемент отчёта, требования к которому определяются Индивидуальным планом прохождения практики студента и методическими указаниями к выполнению отчёта.

Для проектных работ «Основная часть» предлагается следующая структура.

1. Анализ существующего положения.

Местоположение объекта, место проектируемого объекта в системе озеленения или Природного комплекса города. Краткая характеристика природно-климатических условий, градостроительной ситуации, населения, уровень благоустройства и озеленения территории района.

2. Архитектурно-планировочное задание на разработку проекта.

Состав и содержание задания указывается в зависимости от объекта и содержит требования по разделам: организация заказчика проектных работ, основание для выдачи задания (письмо-заказ), исходные данные для проектирования, общая площадь объекта, требования ландшафтному и архитектурно-планировочному решению, общие требования к зонированию и планировке, к композиции благоустройства и озеленения, к размещению сооружений, дорожек и площадок, к композиции насаждений и ассортименту растений, к освещению территории.

3. Комплексный предпроектный анализ современного состояния объекта проектирования (согласно утвержденной методике). Анализ данных полученных материалов и натурного обследования территории.

Местоположение объекта, градостроительная ситуация, окружающая застройка, население, перспективное функциональное использование территории. Характеристика экологической ситуации.

Характеристика пешеходного и транспортного движения. Наличие и состояние коммуникаций. Инсоляционный и ветровой режим. Рельеф, почвы, существующие водоемы. Характеристика существующей растительности.

При проектировании реконструкции или реставрации насаждений на территории парка-памятника садово-паркового искусства приводятся данные по историческому анализу, архивным материалам.

4. Эскизные предложения по архитектурно-планировочному решению территории. Обоснование ландшафтно-экологического и функционального зонирования территории. Основной композиционный замысел планировки.

Выбор объемно-пространственной структуры и типов садово-парковых насаждений. Рекомендации по организации пешеходного и транспортного движения, предложения по посещаемости и режиму пользования территорией. Обоснование рекомендаций по реконструкции насаждений.

Обоснование расположения площадок и сооружений различного назначения. Обоснование решений по преобразованию рельефа и микрорельефа, существующих водоемов и водных устройств (по необходимости).

5. Эскизные предложения по подбору ассортимента древеснокустарниковых насаждений, выбору типов цветочного оформления, определению типов газоном.

6. Результаты работы и предварительные выводы. План проектных работ следующий сезон.

Приложение. В приложения отчета помещают: материалы фотосъемки, копию геодезической подосновы в масштабах 1:2000 и 1:500, план подеревной съемки, перечетные ведомости существующих насаждений, схемы обследования территории, эскизы проектного решения, копии прайслистов на материалы ландшафтного строительства, растения, малые формы и другие материалы по усмотрению студента. Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах. Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Приложения нумеруются арабскими цифрами или обозначаются прописными буквами русского алфавита.

Чертежи на листах больших форматов брошюруют не с текстом, а в виде отдельного альбома формата А3. Уменьшенные копии крупных чертежей целесообразно сброшюровать с текстом, на сложенных листах формата А3.

Состав проектных материалов

Состав графических материалов для проекта на стадии «Рабочий проект» (проектная документация).

На стадии «Рабочий проект» выполняют дипломную работу для объектов массового строительства (скверы, бульвары, городские сады), территории жилой застройки, площадью 4-5 га (до 10 га).

Состав проектно-изыскательских материалов

1. Ситуационный (опорный) план территории, М 1:2000.

2. План геодезической съемки территории проектируемого объекта в М 1:500.

3. План инвентаризации насаждений, выполняемый на плане геодезической съемки территории (на копии геодезического плана) в М 1:500. Прилагается перечетная ведомость существующих насаждений по установленной форме.

4. Схема инсоляционного режим территории. М 1:500.

5. Схема влияния зон подземных коммуникаций и сооружений, линий воздушной электросвязи на размещение насаждений. М 1:500.

7. План ландшафтного анализа территории (на копии чертежа геодезической съемки). М 1:500, 1:2000.

Состав эскизных проектных материалов для стадии «Рабочий проект»

1. Схема функционального зонирования территории проектируемого объекта (на базе плана геодезической съемки). М 1:500 или М1:2000.

2. Генеральный план территории объекта (на базе плана геодезической съемки). М 1:500.

На генплане должны быть нанесены: границы объекта, окружающие объект улицы; рельеф в горизонталях с существующими отметками;

- существующие сохраняемые насаждения и сооружения;

- проектируемые формы микрорельефа, водоемы, насаждения, дорожнотропиночная сеть, площадки, сооружения; поперечный профиль объекта или его части, фрагмент объекта в аксонометрии или в перспективе; ведомость баланса территории объекта; экспликация; условные обозначения, направление на север, роза ветров, угловой штамп, рамка.

Состав графических материалов для проекта на стадии на стадии «Проект». На стадии «Проект» выполняют дипломную работу для объектов большой площади (15- 20 га и более), сложных объектов (парков, лесопарков), садово-парковых комплексов. На фрагмент территории (первую очередь строительства) выполняют «Рабочий проект».

Приложение 4

СХЕМА ДНЕВНИКА СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА

–  –  –

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Горно-Алтайский государственный университет»

Аграрный колледж Цикловая комиссия агротехнологий, кинологии и ветеринарии

–  –  –

студента (ки)__________________группы___________курса Специальность____________________________________

с ______________________________

по______________________________

–  –  –

группы _____ Ф.И.О. ______________________________

Структура отчёта ___________________________________________________

Положительные моменты ____________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Замечания _________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Общий вывод по отчету и в том числе, характеристика студента по выполнению индивидуального задания __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Оценка ___________________________________________________________

Проверил (а) ______________________________________________________

Дата ____________________ Подпись ____________________

Приложение 6

–  –  –

Студент _____________________________________________гр. ________ Аграрный колледж Цикловая комиссия агротехнологий, кинологии и ветеринарии Специальность: 35.02.05 «Агрономия»

Период прохождения с «__»________ 201_г. по «__» ________ 201_г.

Отзыв:

__________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

руководитель практики ______________________________________________

Ф.И.О. подпись "__" _______ 201_г.

м.п.

Приложение 7 Индивидуальный план прохождения производственной практики Студент ______________________________________________гр. ________ Научный руководитель _________________________________

–  –  –

Общая характеристика студента: _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Оценка по результатам практики ______________________________________________

«____»______________20___г.

Руководитель организации (предприятия) _____________________ ______________________________________

–  –  –





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ Академия Государственной противопожарной службы СОЦИОЛОГИЯ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Для студентов ФРК Утверждено Редакционно-издательским советом Академии ГПС МЧС России Москв...»

«1 А.Ф.Назарова*, В.О.Асланишвили**, С.М. Алхутов.* ГЕНЕТИКА И АНТРОПОЛОГИЯ НАРОДОВ КАВКАЗА, И ПРОБЛЕМА ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЕВРОПЕОИДОВ РЕЗЮМЕ Исследовали электрофоретический полиморфизм белков крови популяций талышей Пирасоры, расположенной в Та...»

«Конструкция и принцип действия турбонагнетателя Содержание Содержание Конструкция и принцип действия турбонагнетателя. Схема системы дизельного двигателя с турбонаддувом. Ротор. Сбалансированное вращение Система смазки. Система герме...»

«УТВЕРЖДАЮ: Директор Великолукского завода "Транснефтемаш" О. И. Никифоров _ "_" _ 20г. ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ЗАКУПКЕ ОТКРЫТЫЙ ЗАПРОС КОТИРОВОК ЛОТ №ОЗК-С-ТНМ-224.14 "ЭЛЕКТРОИНСТРУМЕНТ ДЛЯ НУЖД ВЕЛИКОЛУКСКОГО ЗАВОДА ТРАНСНЕФТЕМАШ ОАО ВЕРХНЕВОЛЖСКНЕФТЕПРОВОД" Великие Луки 2014 г. Инструкция д...»

«Программа вступительного испытания по дисциплине "Социология" для поступающих на направление подготовки магистратуры 39.04.01 – Социология О. Конт как основоположник социологии Позитивизм как методологическая основа начала становления социологии как самостоятельно...»

«Философия и современность 29 2015 — №1 DOI: 10.17805/zpu.2015.1.3 Архаизация и неотрадиционализм в регионах Уральского федерального округа* Ч. К. ЛАМАЖАА (МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ), Н. Г. ХАЙРУЛЛИНА (ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ) В ст...»

«ТОО "Кредитное товарищество "ОРДА Кредит" ГОДОВОЙ ОТЧЕТ 2013 Оглавление 1. Обращение руководства. 7. Корпоративное управление.1. Корпоративное управление.2. Информация об "ОРДА Кредит".2. Организационная структура.1. Ключевые показатели деятельности.3. Общее собрание участников.2. Информация о ценных бумагах. 4. На...»

«Вернигорова Валентина Анатольевна ПОНЯТИЕ РЕАЛИИ В СОВРЕМЕННОМ ПЕРЕВОДОВЕДЕНИИ Адрес статьи: www.gramota.net/materials/1/2010/3-2/48.html Статья опубликована в авторской редакции и отражает точку зрения автора(ов) по рассматриваемому вопросу. Источник Альманах совре...»

«Формирование пространственно-временных представлений у детей с тяжелыми нарушениями речи. Жизнь человека тесно связана со временем, с умением распределять, измерять и беречь время. От того, на сколько...»

«1905 A. Einstein, Ann. Phys. 17, 891 К ЭЛЕКТРОДИНАМИКЕ ДВИЖУЩИХСЯ ТЕЛ А. Эйнштейн Берн, Швейцария получено 30 июня 1905 г. —— —— Русский перевод взят из сборника: “Собрание научных трудов” Под редакцией И.Е. Тамма М. Наука, 1966, т. 1, ст...»

«ООО НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ "ЧЕРНОЗЕМЬЕ" Юр.адрес: 398055, г. Липецк, ул. Московская д.101 а Факт. Адрес: 398000, г. Липецк, ул. Желябова, д.2, офис 601 Расчетный счет: 40702810600001453987 Кор. счет: 30101810200000000700 Банк: ЗАО "Рай...»

«Публичное акционерное общество Архангельская сбытовая компания 369000, РФ, Российская Федерация, Карачаево-Черкесская Республика, г. Черкесск, проспект Ленина, дом № 147 Почтовый адрес: 163001 РФ г. Архангельск, пр. Обводный канал, дом 101...»

«СУЭК–регионам ОАО "СУЭК" С ибирская угольная энергетическая компания, поддержи­ вая высокие стандарты социальной ответственности, ре­ ализует социальные проекты, направленные на всесто­ роннее развитие регионов присутствия, развитие человеческо­ го капитала. В ОАО "СУЭК" разработан и действуе...»

«1 ПРИЛОЖЕНИЕ 14 к протоколу заседания подкомиссии по использованию информационных технологий при предоставлении государственных и муниципальных услуг Правительственной комиссии по использованию...»

«УДК 528.92 Д.В. Лисицкий, С.Ю. Кацко СГГА, Новосибирск НАЗНАЧЕНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ЦИФРОВОГО КАРТОГРАФИЧЕСКОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ В ГЕОИНФОРМАЦИОННОМ КАРТОГРАФИРОВАНИИ Глобальные изменения роли и сущности картографии в современном мире [1] требует переосмысления ее основополагающих понятий и введения новых понятий. В последние годы поя...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.