WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«Дисциплина: Возрастная анатомия, физиология и гигиена Направление: педагогическое образование Квалификация (степень): бакалавр Объем ...»

Дисциплина: Возрастная анатомия, физиология и гигиена

Направление: педагогическое образование

Квалификация (степень): бакалавр

Объем трудоемкости: 2 кредита (72 часа, из них: 36 часов - аудиторная нагрузка, 36

часов - самостоятельная работа)

1. Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний в области

возрастной анатомии, физиологии и гигиены.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» относится к базовой части профессионального цикла (3.1.4).

Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения предмета «Биология», «Химия» на предыдущем уровне образования. Знания по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»

служат теоретической и практической основой для освоения ряда дисциплин вариативной части профессионального цикла: физиология человека и животных, экология человека, а также методики обучения биологии.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- готов использовать методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья (ОК-5);

готов к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебновоспитательном процессе и внеурочной деятельности (ПК-7).



В результате изучения дисциплины студент должен :

Знать:

- общие закономерности и возрастные особенности функционирования основных систем организма ребенка;

- возрастную периодизацию и закономерности роста и развития детского организма;

- влияние наследственности и среды на развитие ребенка;

- критерии определения биологического возраста;

- сенситивные периоды развития ребенка;

- строение, функциональное значение, возрастные особенности сенсорных, моторных и висцеральных систем;

- психофизиологические аспекты поведения ребенка, становление коммуникативного поведения и речи.

Уметь:

- использовать полученные теоретические и практические навыки для организации научнометодической, социально-педагогической и преподавательской деятельности;

- строить образовательный процесс с использованием современных здоровьесберегающих технологий.

Владеть:

- методиками и навыками комплексной диагностики уровня функционального развития ребенка и его готовности к обучению;

- методикой антропометрических исследований по оценке физического развития и типа телосложения;

- методами определения основных внешних показателей деятельности физиологических систем (сердечно-сосудистой, дыхательной, зрительной и др.) и их возрастные особенности;

- методами комплексной диагностики уровня функционального развития ребенка и готовности к обучению (школьной зрелости);

- навыками определения показателей высших психических функций и индивидуальнотипологических свойств личности (обьема памяти, внимания, работоспособности, типа ВНД и темперамента и других типологических свойств).

4. Структура и содержание дисциплины.

4.1. Лекционный курс

–  –  –

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 050100- педагогическое образование и профилю подгoтoвки «Технология».

Автор: СГПИ, преподаватель кафедры Физической культуры и естественно биологических дисциплин Л.Н. Смешко.

Программа утверждена на заседании учебно-методического совета СГПИ 20.01.2011.,

Похожие работы:

«Социология права. Девиантное поведение © 2003 г. Л.С. АЛЕКСЕЕВА О НАСИЛИИ НАД ДЕТЬМИ В СЕМЬЕ АЛЕКСЕЕВА Лариса Семеновна кандидат психологических наук, заведующая лабораторией социальной работы с семьей и детьми ГНИЙ семьи и воспитания РАО и Минтруда России. Бесспорно, дети сама незащищенная, уязвима...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 21 ГОРОДА ЛИПЕЦКА Краткосрочный творческопознавательный проект по окружающему миру "ЛУК –ЗДОРОВЬЮ ДРУГ"Автор проекта: воспитатель Марчукова Елена Ивановна Липецк 2015г. 5.05.-8.05.2015г. средняя группа №3 П...»

«ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА: МЕТОДИКА И ПРОБЛЕМЫ дос". – 2006. – 5 мая. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2006/ 0505.htm.2. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений. – СПб.: Питер, 2010. – 57...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно – эстетического развития детей №2 "Ёлочка" с. Курсавка Андроповского района Ставропольского края ПАСПОРТ СРЕДНЯЯ "А" ГРУППА "ФАНТАЗЕРЫ" 2016 – 2017 уч. год. ПО...»

«.. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет" Институт музыкального и художественного образования Кафедра художественного о...»

«ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА НаучНый журНал СЕРИя "Филология. Теория языка. языковое образоваНие" № 2 (14) Издаётся с 2008 года Выходит 4 раза в год Москва VESTNIK MOSCOW CITY TEACHER TRAINING UNIVERSITY Scientific Journal SERIES Philology. theory linguiSticS. of linguiStic education № 2 (14) Publi...»

«1 ВВЕДЕНИЕ 1. В соответствии с п. 40 "Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации", утвержденного Приказом Министерства общего и профессионального образования от 27 марта 1998 г. №...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 Утверждаю: Директор МБОУ СОШ № 4 /Кащеева И.Б./ Приказ № 228 от 02.09.2016 г. Рабочая программа элективного курса "Вокруг тебя мир" 5 класс программа разработана учителем русского...»

«УДК 378 Дыбина Ольга Витальевна Dybina Olga Vitalyevna доктор педагогических наук, профессор, D.Phil. in Education Science, заведующий кафедрой дошкольной педагогики Professor, Head of the Preschool Education и п...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.