WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ...»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ЭНЕРГЕТИКИ

Рабочая программа дисциплины

Б1.В.09 «ЭКСПЛУАТАЦИЯ СИСТЕМ ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЯ»

наименование дисциплины

Направление подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника»

шифр и наименование направления подготовки Профиль подготовки "Электроснабжение" наименование профиля подготовки Уровень высшего образования бакалавриат Форма обучения очная Краснодар

1. Цели освоения дисциплины Основной целью изучения дисциплины «Б1.В.09 «Эксплуатация систем электроснабжения» является подготовка бакалавриатов к практической деятельности в области эксплуатации сложных электротехнических объектов для решения задач надежного функционирования системы электроснабжения при выполнении требований к качеству электрической энергии.

В процессе изучения дисциплины «Б1.В.09 «Эксплуатация систем электроснабжения» решаются следующие задачи:

• освоение организационной структуры управления электроэнергетикой, уровней административно-хозяйственного и оперативного управления энергосистемой;

• освоение научных основ эксплуатации систем электроснабжения;



• освоение основных требований к проектной и эксплуатационной документации на системы электроснабжения;

• получение навыков и умения планирования и организации эксплуатации электротехнических и электроэнергетических систем сельскохозяйственного назначения;

• умение и навыки анализа существующего уровня эксплуатации систем электроснабжения и определять пути повышения качества эксплуатации.

В результате освоения дисциплины студент должен:

- основные методы эксплуатации систем электроснабжения и организации эксплуатационных служб;

- иметь навыки проведения технических расчетов показателей эксплуатации систем электроснабжения;

- знать правила и условия выполнения работ, основные требования, предъявляемые к технической документации, материалам, изделиям;

- знать правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;

- уметь читать рабочие чертежи и электрические схемы;

- владеть средствами и методами испытания и диагностики электрооборудования, средствами контроля качества электрической энергии;

- знать роль России в истории электротехники, её вклад в мировую науку эксплуатации систем электроснабжения.

2. Место дисциплины в структуреОП магистратуры «Б1.В.09 «Эксплуатация систем электроснабжения» является дисциплиной базовой части образовательной программы бакалавриата.

Для успешного освоения дисциплины необходимы знания по следующим дисциплинам и разделам ОП:

- Электроснабжение

- Электрические сети и системы

- Электрические станции и подстанции

- Переходные процессы в электрических системах

- Электрические машины

- Электрические аппараты Дисциплина является предшествующей для выполнения выпускной квалификационной работы.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:





– способность рассчитывать режимы работы объектов профессиональной деятельности (ПК-6).

Виды профессиональной деятельности:

Программа бакалавриата, ориентированная на практическую профессиональную деятельность как основной вид (программа прикладного бакалавриата), имеет следующие виды профессиональной деятельности по дисциплине:

- проектно-конструкторская;

- производственно-технологическая.

–  –  –

1 Сведения о производстве и распределении электроэнергии. Схема электроснабжения. Конструктивное выполнение распределительных устройствстанций и подстанций. Литература. (2 часа).

2 Организация эксплуатации электрооборудования. Оперативное и административное управление электроэнергетикой. Требования к надежности электрооборудования систем электроснабжения. Виды воздействий на электрооборудование и способы контроля состояния и устранения неисправностей. (2 часа).

3 Виды ремонтов и их периодичность. Срок службы оборудования, виды ремонтов и их периодичность. Ремонтное обслуживание оборудования.

График ремонтов. Подготовка к ремонтам. (2 часа).

4 Эксплуатация электрических систем. Оперативная подчиненность оборудования энергосистем. Жизнеспособность СЭС. Лавина нагрузки и отключений ЛЭП. Ликвидация лавинных аварий. (2 часа).

5 Основы эксплуатации синхронных генераторов. Требования правил технической эксплуатации и их обоснование. Системы, обеспечивающие работу синхронных генераторов, и требования, предъявляемые к ним.

Системы возбуждения и автоматические регуляторы возбуждения.

Обслуживание генераторов. Испытания генераторов. Организация ремонта и продление срока службы генераторов. (2 часа).

6 Основы эксплуатации трансформаторов и автотрансформаторов.

Соотношение мощности генераторов и трансформаторов. Системы охлаждения. Эксплуатация силовых трансформаторов. Виды ремонтов и № темы Наименование и содержание темы лекции лекции испытания трансформаторов(2 часа).

7 Эксплуатация выключателей. Эксплуатация распределительных Основные положения по эксплуатации высоковольтных устройств.

выключателе различных конструкций. Организация ремонтных работ. (2 часа).

8 Ограничение токов КЗ. Управление режимами распределительной сети.

(2 часа). Действие токов КЗ. Реакторы. Нормальные разрезы и секционирование электрической сети.

9 Человеческий фактор в эксплуатации. Персонал и эксплуатация.

Стрессовые ситуации. Подбор и управление кадрами. Производственное обучение и повышение квалификации. Перспективные направления повышения уровня эксплуатации систем электроснабжения.

4.2 Практические (семинарские) занятия № Наименование практического занятия занятия 1 Примеры лавинных аварий в энергосистемах и их последствия. (2 часа).

2 Организация торгов в энергетике. Электронные торговые площадки. (2 часа).

3 Изучение технологических карт на ремонт трансформаторов. (2 часа).

4 Изучение технологических карт на ремонт синхронных генераторов. (2 часа).

5 Изучение технологических карт на ремонт высоковольтных выключателей. (2 часа).

6 Изучение технологических карт на ремонт воздушных и кабельных линий электропередачи. (2 часа).

7 Определение рациональных мест размыкания распределительных сетей и оптимальных режимов напряжений. (2 часа).

8 Изучение типовых схем трансформаторных подстанций. (2 часа) 9 Изучение типовых схем распределительных пунктов. (2 часа) 10 Составление графиков планово-предупредительных ремонтов (2 часа) 11 Расчет числа условных единиц электрооборудования систем электроснабжения (2 часа) 12 Определение численности служб эксплуатации электрооборудования. (2 часа) 13 Определение показателей надежности систем электроснабжения (2 часа) 14 Технико-экономическое сравнение вариантов решения вопросов электроснабжения (2 часа) 15 Изучение методов расчета феррорезонанса. (2 часа).

16 Выбор основного электрооборудования и главной схемы станции. (2 часа).

17 Просмотр учебного фильма «Эксплуатация высоковольтных выключателей».

(2 часа).

4.3 Лабораторные занятия Не предусмотрены

4.4 Формы самостоятельной работы

–  –  –

4.6. Контрольные работы для заочной формы обучения Контрольные работы не предусмотрены.

5. Образовательные технологии При преподавании дисциплины Б1.В.09 «Эксплуатация систем электроснабжения»

используется технология блочного обучения.

При чтении лекций используется такой неимитационный метод обучения, как «Проблемная лекция».

При выполнении практических занятий используется прием интерактивного обучения «Кейс-метод»: задания студентам на решение задач эксплуатации электрооборудования систем электроснабжения имитируют реальные события.

Контроль освоения дисциплины «Эксплуатация систем электроснабжения»

проводится в соответствии с Пл КубГАУ 2.5.1 «Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов».

Текущий контроль по дисциплине позволяет оценить степень восприятия учебного материала и проводится для оценки результатов изучения разделов/тем дисциплины.

Текущий контроль проводится как контроль тематический (по итогам изучения определенных тем дисциплины) и рубежный (контроль определенного раздела или нескольких разделов, перед тем, как приступить к изучению очередной части учебного материала).

Рефераты (доклады) Реферат это краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности, имеет регламентированную структуру, содержание и оформление.

Его задачами являются:

- формирование умений самостоятельной работы студентов с источниками литературы, их систематизация;

- развитие навыков логического мышления;

- углубление теоретических знаний по проблеме исследования.

Текст реферата должен содержать аргументированное изложение определенной темы. Реферат должен быть структурирован (по главам, разделам, параграфам) и включать разделы: введение, основная часть, заключение, список используемых источников. В зависимости от тематики реферата к нему могут быть оформлены приложения, содержащие документы, иллюстрации, таблицы, схемы и т. д.

6., 6.1, 6.2 – Смотри приложение

6.3 Рекомендуемая тематика рефератов (докладов) по курсу:

1. Общие вопросы эксплуатации электрооборудования

2. Основы эксплуатации основного электрооборудования систем электроснабжения

3. Оперативное обслуживание и эксплуатация распределительных сетей

4. Человеческий фактор в эксплуатации электрооборудования.

5. Организация эксплуатации трансформаторных подстанций.

6. Определение рациональной численности работников служб эксплуатации электрооборудования.

7. Графики планово-предупредительных ремонтов систем электроснабжения.

8. Эксплуатация воздушных и кабельных линий электропередачи.

9. Эксплуатация силовых трансформаторов и автотрансформаторов.

10. Организация ремонтной службы предприятий электрических сетей.

11. Диагностика заземляющих устройств.

12. Особенности эксплуатации электрооборудования с элегазовой изоляцией.

6.4 Вопросы к зачету:

1. Структура и задачи электромонтажных организаций.

2. Эксплуатация внутренних электропроводок и токопроводов (периодичность и содержание осмотров, ремонты, эксплуатационные нормы)

3. Основные материалы, применяемые при электромонтажных операциях

4. Индустриальные методы электромонтажных работ

5. Эксплуатация ВЛ: виды осмотров, содержание осмотра каждого вида, документация, эксплуатационные нормы)

6. Эксплуатация сетей освещения: периодичность и содержание осмотров, ремонты, эксплуатационные нормы

7. Виды сварки, применяемые при электромонтаже

8. Эксплуатация деревянных опор

9. Эксплуатация железобетонных работ

10. Эксплуатация металлических опор

11. Технология выполнения опрессовки и область применения данного вида контактного соединения, нормы выполнения

12. Технология выполнения пайки и область применения данного вида контактного соединения

13. Эксплуатация заземляющих устройств ВЛ и подстанций

14. Последовательность монтажа внутренних скрытых проводок

15. Последовательность монтажа внутренних открытых проводок

16. Приемосдаточные испытания при вводе в эксплуатацию ВЛ

17. Приемосдаточные испытания при вводе в эксплуатацию КЛ

18. Проводки в лотках и коробах: область применения, количество проводников, способы крепления и расстояния между ними

19. Приемосдаточные испытания при вводе в эксплуатацию внутренних электропроводок

20. Проводки в пластмассовых трубах: область применения, порядок монтажа, определение сечения труб

21. Проводки в металлических трубах: область применения, порядок монтажа

22. Виды дефектов кабелей, определение характера повреждения КЛ

23. Прокладка кабелей в траншеях: область применения, достоинства и недостатки, порядок монтажа

24. Определение места повреждения в кабеле импульсным методом

25. Прокладка кабелей в каналах и блоках: область применения, достоинства и недостатки, порядок монтажа

26. Приемосдаточные испытания силовых трансформаторов: виды испытаний, схемы испытаний, нормы испытаний

27. Прокладка кабелей в кабельных сооружениях: область применения, достоинства и недостатки

28. Приемосдаточные испытания масляных выключателей: виды испытаний, схемы испытаний, нормы испытаний

29. Прокладка кабелей на эстакадах и галереях: область применения, достоинства и недостатки

30. Эксплуатация аккумуляторных батарей: порядок и содержание осмотра, техника безопасности, требования к помещению аккумуляторных

31. Подготовительные операции при монтаже ВЛ

32. Эксплуатация разъединителей, короткозамыкателей т отделителей

33. Порядок монтажа ВЛ

34. Эксплуатация силовых трансформаторов: периодичность и содержание осмотров, ремонт, эксплуатационные нормы

35. Порядок монтажа КТП, КРУ, КСО

36. Способы зарядки аккумуляторных батарей

37. Порядок монтажа распределительных шкафов, пунктов, щитов

38. Определение места повреждения проводов и кабелей методом колебательного разряда и акустическим

39. Порядок монтажа кабельных эпоксидных муфт

40. Определение места повреждения в кабельных линиях индукционным методом и методом накладной рамки

41. Порядок монтажа сухих концевых заделок кабелей

42. Эксплуатация трансформаторного масла

43. Порядок монтажа свинцовых кабельных муфт

44. Эксплуатация измерительных трансформаторов и приборов РЗиА

45. Персонал эксплуатации. Эмоциональная напряженность деятельности персонала энергосистем

46. Стрессовые ситуации и поведение персонала эксплуатации

47. Производственное обучение и повышение квалификации персонала

48. Охрана труда персонала энергосистем и служб электроснабжения

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Эксплуатация систем электроснабжения»

Нормативная литература:

1. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей [Текст], 2013. с.

2. ГОСТ 24026-80. Методы испытания электрооборудования систем электроснабжения.

Термины и определения

Основная литература:

1. Васин В.П. Актуальные проблемы эксплуатации электрических станций [Текст],:

учеб. пособие / В.П. Васин, 2013. – 160 с.

2. Сибикин Ю.Д. Справочник по эксплуатации электроуситановок потребителей [Текст] / Ю.Д. Сибикин, М.Ю. Сибикин, 2015. – 400 с.

3. Оськин С.В. Использование интерактивных методов обучения при подготовке бакалавров и магистров: метод. реком. / С.В. Оськин, Н.И. Богатырёв. - Краснодар:

КубГАУ, 2014. – 128 с.

Примечание: все названные литературные источники имеются в базе электронной библиотеки КубГАУ.

Дополнительная литература:

1. Оськин С.В. Электротехнологии в сельском хозяйстве: учебник для студентов вузов / С.В. Оськин. – Краснодар: КубГАУ, 2016. – 501 с.

2. Пособие для изучения Правил технической эксплуатации электрических станций и сетей (электрическое оборудование) [Текст] / Под общ. Ред. Ф.Л. Когана, 2004. – 351 с.

3. Поравила технической эксплуатации электроустановок потребителей в вопросах и ответах [Текст] / авт.-сост. В.В. Красник, 2014. – 132 с.

4. Ерошенко Г.П. Эксплуатация энергооборудования сельскохозяйственных предприятий [Текст] / Г.П. Ерошенко, Ю.А. Медведько, М.А. Таранов. – Ростов-наДону: ООО «Тера», 2011. – 592 с.

<

–  –  –

Информационно-телекоммуникационные ресурсы сети «Интернет»:

1. Образовательный портал КубГАУ [Электронный ресурс]: Режим доступа:

http://edu.kubsau.local

2. Образовательный портал [Электронный ресурс]: Режим доступа:

http://www.statistica.ru/textbook/planirovanie-eksperimenta/

3. Образовательный портал [Электронный ресурс]: Режим доступа:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EB%E0%ED%E8%F0%EE%E2%E0%ED%E8%E5_ %FD%EA%F1%EF%E5%F0%E8%EC%E5%ED%F2%E0

4. Образовательный портал [Электронный ресурс]: Режим доступа:

http://www.0zd.ru/programmirovanie_kompyutery_i/osnovnye_ponyatiya_i_planirovani e.html

5. Образовательный портал [Электронный ресурс]: Режим доступа:

http://studopedia.ru/3_85223_eksperiment-planirovanie-eksperimenta.html

6. Образовательный портал [Электронный ресурс]: Режим доступа:

http://chemstat.com.ru/node/16

7. Образовательный портал [Электронный ресурс]: Режим доступа:

http://asoiu.wordpress.com/tag/планирование-эксперимента/

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) На лекциях используются стационарная и переносная мультимедийная техника.

Практические занятия проводятся в аудитории № 109 в корпусе факультета энергетики, оборудованной всеми видами технических средств обучения:

1. Точка доступа Wi-Fi;

2. Кафедральные и факультетские ПЭВМ;

3. Видиопроектор EPSON Перечень имеющегося лицензионного программного обеспечения и программных продуктов:

1. AutoCAD сетевая лицензия до версии 2012

2. FineReader 11 сетевая лицензия

3. 1С 8.2 сетевая лицензия

4. ArcGIS

5. MS Office Standart 2010

6. MS Office Standart 2013

7. Statistica 6 ru

8. Microsoft Visual Studio 2008-2015, по программе MS DreamSpark

9. MS Project Professional 2016, по программе MS DreamSpark

10. MS Visio 2007-2016, по программе MS DreamSpark

11. MS Access 2010-2016, по программе MS DreamSpark

12. MS Windows XP, 7 pro

13. Dr. Web

14. База данных «Элементы теории автоматического управления, применяемые в сельском хозяйстве» / Д.А. Овсянников, С.А. Николаенко, В.А. Дидыч, А.П.

Волошин, Д.С. Цокур // свид. № 2010620112.

15. Программа для ЭВМ для расчета зависимостей напряжения, сопротивления и мощности электроактиватора от температуры электролита / А.П. Волошин, Д.С.

Цокур // свид. № 2012611984 Программа составлена в соответствии с требованиями стандарта ФГОС ВО по направлению 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника», профиль подготовки:

Похожие работы:

«НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. 2015. № 9 спользование интерактивной доски на уроках математики Т. В. БАРАКИНА, кандидат педагогических наук, доцент кафедры предметных технологий начального и дошкольного образования, Омский государственный педагогический университет В настоящее время перед педагогами доста тать в нужном количестве экземпляров для точн...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Саратовский национальный исследовательский госуда...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИИ ГИГИЕНЫ И ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ФГБУ "НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ" РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ МЕДИЦИНСКИХ НАУК МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ ОБУЧАЮЩ...»

«ОБРАЗ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА И ЕГО СОСТАВЛЯЮЩИЕ Ларюхина Н.Г. Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Тула, Россия IMAGE OF MODERN TEACHER AND ITS COMPONENTS Laryukhina N.G. Tula State L...»

«Утвержден постановлением Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2009 г. № 982 Единый перечень продукции, подтверждение соответствия которой осуществляется в форме принятия декларации о соответствии 0130 Вода, лед, холод Вода питьевая, расфасованная в емкости Внимание! С 22.01.2011 г. редакция раздела 0...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный университет им. А.М. Горького" Направление ИОП "Педагогическая инноватика" Факультет политологии и социологии Кафедра педагоги...»

«1. Пояснительная записка Государственная итоговая аттестация направления 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленности (профиля) Иностранный язык...»

«Пояснительная записка Государственная итоговая аттестация направления 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленности (профиля) Иностранный язык (английский язык) и иностранный язык (немецкий язык) состоит из государственного эк...»

«16+ УДК 372.8:514 ББК 74.262.21 С12 Серия "МГУ — школе" основана в 1999 году Саакян С. М.С12 Геометрия. Поурочные разработки. 10—11 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организаций / С. М. Саакян, В. Ф. Бутузов. — М. : Прос...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа п. Керамкомбинат"СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНА Зам. директора по УВР приказом директора _ Адова Е.И. от _ 2016 г. № Пономарев А.А. Рабочая программа проектной деятельности предмета "Математика" для 7 класса (34 часа)...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.