WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«Кафедра филологии и истории РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ГСЭ.Ф.4 Культурология_ (наименование дисциплины) для направления 050700.62 ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

в г. Анжеро-Судженске

Кафедра филологии и истории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ГСЭ.Ф.4 Культурология_________

(наименование дисциплины)

для направления 050700.62 Педагогика

профиль: Социальная педагогика Факультет педагогического образования курс 4 семестр 8 лекции 10 (часов) зачет 8 семестр практические занятия 10 (часов) лабораторные занятия 0 (часов) самостоятельные занятия 24 (часов) Всего часов 44 Составитель: к.ф.н, доцент Кабанов П.Г.

Анжеро-Судженск, 2013 Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта по направлению 050700.62 «Педагогика», профиль Социальная педагогика Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры филологии и истории Протокол № 6 от «7 »февраля 2013 г.

Одобрено методической комиссией Одобрено методической комиссией факультета педагогического образования Протокол № 3 от «19» февраля 2013 г.

Председатель_______________Л.П. Михальцова Пояснительная записка

Актуальность курса культурологии вытекает из современной ситуации в мире:

- рост межнациональных контактов;

необходимость субординации культурных ценностей в связи с ростом национального самосознания;



- необходимость целостного анализа культуры для проведения государственной политики в сфере культуры;

- необходимость формирования культурных ценностей в условиях «массовой культуры»;

- необходимость преодоления технократизма и рационализма, как результата утраты гуманитарной составляющей жизни современного человека.

Цель курса культурологии: выработка представления об историческом многообразии культур и цивилизаций, типах и формах культурной жизни, о месте отечественной цивилизация и мировом историко-культурном процессе.

Формирование навыков культурологического анализа общественных явлений.

Задачи курса:

1. Изучение основных подходов к пониманию культуры.

2. Изучение истории мировой культуры.

3. Исследование мировоззренческих, ценностных установок и культурной практики конкретных типов культур.

4. Изучение культуры России, определение ее особенностей и места в мировой культуре.

5. Воспитательная задача курса состоит в выработке понимания необходимости охраны и использование культурного наследия человечества.

Реализация задач осуществляется через лекционные и практические занятия, а также в ходе самостоятельной работы студентов.

Средствами контроля работы студентов выступают:

- участие в обсуждении темы на семинарских занятиях,

- зачет.

–  –  –

Тема 2. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология.

1. Культурология и философия культуры

2. Социология культуры

3. Культурная антропология.

Тема 3. Культурология и история культуры.

1. История культуры (культура народов Европы, Азии, Америки и Африки).

2. История культурологических учений (учения эпохи Просвещения, эволюционизм, Ф.





Ницше, Н.Я. Данилевский, А.Тойнби, П.А.Сорокин, современные культурологические теории).

Тема 4. Теоретическая и прикладная культурология.

1. Теоретическая культурология (предмет, цели, направления).

2. Прикладная культурология (предмет, направления, характер).

Тема 5. Методы культурологических исследований.

1. Методы теоретической культурологии.

2. Методы прикладной культурологии

Тема 6. Основные понятия культурологии:

1. Культура.

2. Цивилизация.

3. Морфология культуры.

4. Функции культуры.

5. Субъект культуры.

6. Культурогенез.

7. Динамика культуры.

8. Язык и символы культуры.

9. Культурные коды.

10. Межкультурные коммуникации.

11. Культурные ценности и нормы.

12. Культурные традиции.

13. Культурная картина мира.

14. Социальные институты культуры.

15. Культурная самоидентичность.

16. Культурная модернизация.

–  –  –

Тема 9. Восточные и западные типы культур.

1. Мусульманский тип культуры.

2. Христианский тип культуры.

3. Культура Византии и ее наследники.

Тема 10. Специфические и «серединные» культуры.

1. Специфические культуры.

2. «Серединные» культуры.

Тема 11. Локальные культуры.

1. Отказ от европоцентристских представлений о развитии культуры.

2. Отказ от идеи монолинейного прогресса культуры.

3. Локальные культуры по Н.Я. Данилевскому, А. Тойнби.

Тема 12. Место и роль России в мировой культуре.

1. Особенности Российской культуры.

2. Место и роль России в мировой культуре.

Тема 13. Тенденции культурной универсализации в мировом современной процессе.

1. Культурные универсалии

2. Модели культурной универсализации.

Тема 14. Культура и природа.

1. Конфликт природы и культуры. Экологическая проблема.

2. Восточный тип отношения к природе.

3. Западный тип отношения к природе.

4. Влияние климата на особенности русской культуры.

–  –  –

Тема 16. Культура и глобальные проблемы современности.

1. Глобализм как феномен современности.

2. Характер и особенности глобальных проблем современности.

Тема 17. Культура и личность.

1. Человек, индивид, личность.

2. Творческая природа личности.

3. Традиции в культуре.

–  –  –

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Структура и состав современного культурологического знания.

Структура и состав современного культурологического знания.Статус культурологии и е место среди наук. Предмет, объект, цели, задачи и структура культурологического знания. Точки соприкосновения между социальной и гуманитарной культурологиями. Историческая культурология как самостоятельное направление исследований культуры. Теоретические концепции антропологии (социальной, культурной, психологической и исторической).

Фундаментальная культурология – область слияния философии и теории культуры. Три основные направления исследований фундаментальной культурологии: социальная культурология, психология культуры, культурная семантика. Уровни исследований и научных обобщений в области социальной культурологии: высший уровень - общая теория культуры; второй уровень – культурология системных объектов (социокультурология, этнокультурология, историческая культурология); третий уровень - культурология упорядоченных последовательностей и культурных форм; четвртый уровень – культурология артефактов. Структура психологокультурологического знания: общая социокуольтурная теория групп и личности; психология группового взаимодействия и социального воспроизводства личности (подсистемы – социализация личности, инкультурация личности, самоидентификация личности); культурология ментальности; культурология инновационной (творческой) деятельности. Культурная семантика как наука, изучающая знаковую и коммуникативную функции культуры. Объекты познания и научного обобщения культурной семантики. Два самостоятельных научных направления прикладной культурологии: проблематика институциональных социокультурных взаимодействий и проблематика внеинституциональных социокультурных взаимодействий. Теория и методика институциональных социокультурных взаимодействий (общая теория культурной политики, теория и методика деятельности культурных институтов). Теории культурологических исследований внеинституциональных социокультурных взаимодействий (общая теория внеинституциональных социокультурных взаимодействий, теория социокультурных взаимодействий между личностью и референтными группами, теория индивидуальных межличностных социокультурных взаимодействий).

Культурология и философия культуры, социология культуры, культурнаяантропология.

Культурология как область философского знания. Принцип единства исторического и логико-гносеологического анализа культуры. Множественность подходов и аспектов в методологии изучения культуры. Комплексный анализ, интегрирующий в себе традиционные методы и спектр частных современных методов и методик изучения культуры. Традиционные методы: собственно культурологический; философский, включающий онтологический и гносеологический аспекты; социологический; аксиологический, или ценностный. Частнонаучные методы: психологический, семиотический, системно-структурный, информационный, статистический, математический, эстетический и др. Универсальность методов и их использование в различных направлениях анализа: формационном, цивилизационном, концептуально-мировоззренческом, концептуально-историческом, регионально-территориальном, этнонациональном, демографическом, по типу духовно-ценностных ориентаций человека, по типу религии, по отношению к природе, классическим образцам, традиции и др.

ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ И ПОНЯТИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ

Полисемантичность понятия культуры. Культура - «возделанная» среда обитания людей;

мир «упорядоченных» коллективов людей; мир особых нормативных порядков, форм деятельности и образов сознания; мир «возделанных» личностей; мир символических обозначений явлений и понятий; мир познания; мир творчества; мир «культурных текстов». Свойства культурных систем. Типы сложения и изменения культурных феноменов: Культурогенез, трансформация культурных форм, наследование традиций, реинтерпретация культурных форм, культурная диффузия, системная трансформация культуры (динамика культуры). Субъект культуры и е социальная дифференциация.

Морфология культуры. Дихотомия культуры (на материальную и духовную) как философско-археологическая традиция. Концепции структурирования культуры на обыденную (образ жизни, общее воспитание) и специализированную (специализированные профессии, профессиональное образование). Сферы осуществления человеческой жизнедеятельности и их области социальной практики: 1) культура социальной организации и регуляции - хозяйственная культура, правовая культура, политическая культура; 2) культура познания и рефлексии мира, человека и межчеловеческих отношений – философская культура, научная культура, религиозная культура, художественная культура; 3) культура социальной коммуникации, накопления, хранения и трансляции информации – культура межличностных информационных контактов;

культура массовой информации; информационно-кумулятивная культура; культура межпоколенной трансляции социального опыта, культурной компетенции и знаний; 4) культура физической и психической репродукции, реабилитации и рекреации человека – сексуальная культура; культура физического развития; культура поддержания и восстановления здоровья;

культура восстановления энергобаланса человека; культура отдыха, психической реакции и реабилитации человека.

Культура и цивилизация Возникновение понятия цивилизации, история и логика его изменения. Формирование антитезы «цивилизации – культуры».

Понимание цивилизации как тысячелетних циклов, качественно меняющих содержание человеческой истории, в концепции О. Тоффлера. Представления о цивилизациях как стадиях в развитии человеческого общества (Л. Морган, Ф. Энгельс). О. Шпенглер и цивилизации как фазе заката (разложения) культурно-исторического типа. А. Тойнби о цивилизациях как культурноисторических системах.

Современные представления о цивилизации как ритме смены коренных преобразований на разных этапах пирамиды общества. Представления о цивилизации как совокупности культурноисторической специфики развития отдельных стран: многообразие локальных цивилизаций.

Цивилизация как этап поступательного саморазвития человечества: мировая цивилизация.

Тождественность и нетождественность понятий цивилизации и культуры.

Место и роль культуры в цивилизационном процессе. Культура как генератор социально-экономических трансформаций. Культура как социогенетика общей (мировой) и локальных цивилизаций. Культура как генотип общества, цивилизации, формирующий механизм наследственности, изменчивости и «отбора» цивилизаций. Культура как фактор устойчивости социального организма, адаптации к окружающей культурно-цивилизационной среде. Роль культуры в динамике цивилизаций.

Перспективы соотношения культуры и цивилизации. Концепция цивилизационного развития как специфической культурно-замкнутой истории народов. Традиционный и техногенный типы цивилизационного развития. Мегатенденции современного развития.

Концепция мировой глобальной цивилизации и метакультуры как стремление человечества к общепланетарному взаимодействию и культурному единству при сохранении культурного многообразия. Экологический стиль мышления. В. Вернадский, М. Ганди, А. Швейцер, П.

Флоренский, Н. Фдоров и др. Перспектива перехода к принципиально новой человеческой истории.

Определение функции культуры. Социальность и многообразие функций культуры.

Иерархия структурирования функций культуры (от наиболее общих до сравнительно частных).

Профильные направления функций культуры.

Первый уровень – социально-интегративный. Наиболее общая и универсальная функция культуры - обеспечения социальной интеграции людей: формирование оснований их устойчивого коллективного существования и деятельности по совместному удовлетворению интересов и потребностей, стимулирование повышения уровня их групповой консолидированности и эффективности взаимодействия, накопление социального опыта по гарантированному социальному воспроизводству их коллективов как устойчивых социокультурных сообществ.

Второй уровень – организационно-регулятивно-нормативный.

Функции культуры, обеспечивающие основные формы интегрированного существования сообществ людей:

Организация людей в их совместной жизнедеятельности; Регуляция процессов взаимодействия между людьми; Консолидация и самоидентификация людей в коллективе.

Третий уровень – познавательно-коммуникативный. Функции культуры, обеспечивающие основные средства совместной жизнедеятельности людей. Функции культуры демографического и социального воспроизводства членов сообщества. Функции культуры адаптации сообщества к природным и историческим условиям его обитания. Функции культуры развития искусственной материально-пространственной среды обитания сообщества и обеспечения его членов социальными благами. Функции культуры собственности власти и социальной престижности.

Функции культуры социального патронажа. Функции культуры познания и мировоззрения, накопления и кумуляции социально значимых знаний, представлений и опыта. Функции культуры коммуникации и обмена информацией и социальным опытом между людьми. Функции культуры физической и психической реабилитации и релаксации человека.

Четвртый и последующие уровни функций культуры - рекреационное и оценочное направление. Дифференцированность культуры на специализированные функциональные сегменты («экономическая культура», «военная культура», «культура торговли», «религиозная культура», «педагогическая культура» и т.п.) и системы критериев качества осуществления социальных функций («культура труда и потребления», «культура быта», «культура языка», «культура научного мышления», «культура художественного творчества» и пр.).

Культура как процесс. Устойчивое и изменчивое в культуре. Источники и типы культурных изменений в многомерном пространстве. Динамика традиций и инноваций. Прогресс и регресс в культурном развитии, проблема критериев. Эволюция и прогресс как модели социокультурной динамики. Источники и факторы социокультурных изменений.

Внутренняя (интровертная) динамика культуры: зарождение, развитие, стабилизация, расцвет, упадок – общий ход линейного, временного развития. Факторы, влияющие на это развитие. Случайность versus детерминизм. Соотношение динамики разных слов культуры.

Внешняя (экстравертная) динамика культуры. Межцивилизационная система связей – влияния, диффузии, межкультурные агрессии. Кризисные процессы и процессы восхождений. Ю.Лотман о характере динамических процессов в культуре: культура и взрыв. Специфика современного кризиса.

Модели динамических процессов. Макродинамические модели культуры. Циклическая модель социокультурных динамических процессов. Идея повторяемости, обратимости в древнекитайской и античной философии. Теория круговорота в истории Дж. Вико. Цикл жизни «культурных организмов» в теории О. Шпенглера. «Круговорот локальных цивилизаций» в концепции А. Тойнби; теория «вызовов» и «ответов». Циклическая концепция «этногенеза» Л.Н.

Гумилва. Культура как «кристализованная пассионарность». Циклы американской истории А.

Шлезингера.

Волновые модели социокультурной динамики. Концепция длинных экономических волн Н.Д. Кондратьева. Волновые процессы в технологической области (И. Шумпетер, К. Фримен, К.

Перц). Макроисторические процессы социокультурных циклов смены основных типов культур в динамической модели П. Сорокина. Микродинамические модели. Социокультурная динамика А.

Моля.

Идеи классического эволюционизма. Однолинейный, универсальный и многолинейный типы эволюционных концепций. Г. Спенсер о дивергентности социокультурного процесса.

Современный неоэволюционизм.

Культура как синергетическая система. Применение синергетики к исследованию процессов социокультурной динамики. Диалектика хаоса и порядка. Амбивалентная природа хаоса. Точки бифуркации (полифуркации) и поливариантность тенденций самоструктурирования системы. Хаос как механизм смены режимов развития. Нелинейность, множественность путей эволюции. Проблемы управления социокультурными процессами в свете синергетики.

Культура как мир знаков и значений, «символическая Вселенная» (Э. Кассирер). Язык как специфический знаковый способ фиксации, хранения, переработки и трансляции культурной информации. Социальные функции языка. Понятие культурного кода. Языки различных культур как различные видения мира. Классификация языков: вербальные, невербальные, естественные, искусственные. Праязыки. Пиктограмма, идеограмма, алфавит. Множественность языков культуры. Метафора как принцип языка, как свойство познания и мышления. Материальный (сенсибильный) и нематериальный (интеллигибельный) планы бытия. Понятие метаязыка.

Сущность и виды знаков. Знаки – индексы, иконические знаки, знаки-символы.

Семиотический анализ культуры. Семиотика как общая теория знаков (Ч. Моррис, Ч. Пирс, Ф. Де Соссюр). Понятие «семиосферы» (Ю. Лотман). Основные разделы семиотики: синтактика, семантика, прагматика. Изучение отношений знаков между собой. Отношение знака к означаемому и к истолкователю.

Понятие символа. Символ как неразврнутый знак. Символичность культуры. Прасимвол.

Системы кодирования культурной информации. Значение в этих процессах архетипа. Знак – символ – образ. Символ в науке и искусстве. Определяющая роль символа в религиозных культурах. Сакральные тексты как символически закодированные метафизические знания.

Символика религиозного искусства.

Культура как текст. Специфика и сущность текста, новое понимание текста в постмодернистской традиции. Герменевтика как теория и практика истолкования текстов.

«Гипертекст» как феномен информационной культуры.

Проблема понимания. Как фундаментальная проблема внутрикультурной и межкультурной коммуникации.

Культурная картина мира Культурные нормы как философская категория. Типы норм: институциональные (система разрешений и запретов); статистические (этнографические правила, обычаи, образцы);

конвенциональные (промежуточные); эталонные.

Понятие культурные традиции. Функции традиций. Механизм сложения традиций.

Существо различия между понятием «традиция» и категорией «традиционное общество».

Классические определения понятия «ценности». Культурологические (антропологические) характеристики и свойства ценностей.

Понятие культурные ценности. Археолого-искусствоведческий подход (выдающиеся произведения интеллектуального, художественного и религиозного творчества). Культурные ценности как ядро социальной культуры (нормы поведения и суждения).

Условность термина «Культурная картина мира». Понимание истории культуры народа и человечества как глобальной проблемы. Историческая культурология – модель «культурной картины мира» исследуемого народа. «Культурная картина мира» как элитарная субкультура общества.

Два смысла термина «культурный институт». Культурный институт в непосредственном смысле. Культурный институт в расширительном смысле. Особенности классификации и типологии культурных институтов. Дифференциация культурных институтов по функциональной модели: культуропорождающие, культурорегулирующие, культуросохраняющие, культуротранслирующие. Типологизация культурных институтов.

Понятие культурная самоидентификация. Интенсивность и формы самоидентификации на разных стадиях социального развития общества. Индивидуализация и позитивная социальная идентичность. Групповая самоидентификация коллектива (этническая, религиозная, политическая и т.п.). Характер эмблем групповой идентичности. Проблема социальной самоидентификации личности. Классическая теория социальной идентичности А. Тешфела.

Культурная модернизация и е последствия. Эволюционизм и теория культурной модернизации.

Типология культуры Понятие типа культуры и типологии. Типологизация как способ осмысления социокультурного пространства и как научный метод исследования культуры. Многообразие типологических построений культуры как отражение е многофункциональности и разнообразия форм. Критерии и основания для типологической классификации культуры. Культурный код эпохи. Идеальные культурные типы по М. Веберу.

Этнографические критерии (антропологические, лингвистические, географические, хозяйственно-бытовые и т.п.). Понятия «этнос» и «этногенез». Принцип «этнолингвистического древа» в типологизации. Культурно-хозяйственные типы. Историческая типологизация культуры.

Пространственно-региональный (западно-европейская, арабо-мусульманская, восточная, индийская, латино-американская и т.д.). Понятие национальной культуры.

Религиозный критерий:

христианский, мусульманский, конфуцианско-даосистский, индо-буддистский типы культуры.

Социологические критерии. Жизненно-циклические (возрастные) принцип классификации культуры и выделение детской, молоджной, культуры пожилых. Дифференциация культуры на субкультуры по принципу социальной специфики е носителей. Маргинальный характер субкультур. Проблема контркультуры.

Современные типологические классификации культуры: традиционалистские и инновационно-авангардные субкультуры. Дихотомия «Восток - Запад». Типологическая характеристика русской культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

Типологические модели культуры. Культурно-антропологическая типологическая модель Г. Спенсера, Э.Б. Тайлора. Типы культур в функциональной теории Б. Малиновского.

Социально-типологическая модель культуры в теории локальных цивилизаций О. Шпенглера. А.

Тойнби. Структурно-антропологические подходы к типологии культур. Культуры «горячие» и «холодные». Аполоническая и дионисическая модели культуры Ф. Ницше как выражение естественно-природных начал.

Социокультурные суперсистемы П. Сорокина. Концепция культурно-исторических типов (локальных культур) Н.Я. Данилевского. Типология культуры Г. Гегеля. Мистическая космология культуры Д. Андреева. Концепция Ф. Нортропа. Ось мирового времени К. Ясперса. Типология культур в философской школе «диалогики культур» (В. Библер, А. Ахутин), культурологическая концепция М. Бахтина.

Элитарная и массовая культуры

Теория элитарной и массовой культуры (Адорно, Неизвестный). Соотношение понятий «элитарная культура», «массовая культура», «народная культура», «высокая культура», «низкая культура». Различные нормы эстетического вкуса. Тенденция противопоставления элитарной и массовой культур. Социально-историческая обусловленность элитарной и массовой культур. Две стороны (позитивная и негативная) элитарной и массовой культур.

Истоки, почва созревания элитарной культуры. [Культура эзотерическая – для избранных и экзотерическая – для широких масс (Аристотель)]. Признаки элитарности культуры: новизна, оригинальность, нонконформизм, антитеза традиционному, опережающее развитие, локальность (нераспространнность). Интеллектуально-авангардистская направленность, тяготение к эксперименту в области формы, сложность, неординарность языка, изобразительновыразительных средств. Проблема доступности элитарной культуры.

Элита – передовая, одарнная часть представителей различных социальных слов и групп.

Взаимоотношения элиты и народных масс. Признаки и отторжение элиты. Антагонизм во взаимоотношениях между элитарной и официальной идеологией. Непривилегированность подлинной элиты. Концепция множественности элит: художественная, научная, политическая, экономическая, военная, религиозная.

Причина потребности общества в массовой культуре. Праздничные ритуалы и обряды – первые исторические формы массовой культуры (дионисии, элевсинии, сатурналии, карнавальная культура средневековья и др.). Формы современной массовой культуры. Функции развлечения, украшения жизни, замещения и снятия нервно-психологического напряжения. Признаки массовой культуры: акцентированность чувственно-эмоционального восприятия и реакции, упрощнность вербально-интеллектуальной интеграции, зрелищность, стереотипизация качественных характеристик культуры, серийность.

Демократичность массовой культуры. Телематические средства информации и коммерческая индустрия в массовой культуре. Психология воздействия и широкая доступность массовой культуры. Опасность распространения потребительского отношения к культуре, засилия посредственности. Политическая лояльность массовой культуры, е манипулятивные возможности. Аудитория элитарной и массовой культуры, характер отношения к ним и их оценка.

–  –  –

Природа и культура – антонимы и взаимодополнительные составляющие мира человеческого бытия. Восточный и западный тип отношений между природой и культурой (концепция К. Юнга).

Восточный тип отношений. Поэтизация и эстетизация природы в древнеиндийской и древнекитайской культуре. Принцип непричинения вреда всему живому.

Западная культура и природа. Античность - две тенденции во взглядах на природу:

греческая (подчинение и господство над природой) и римская (стремление к гармонии, согласию культуры и природы). Религиозно-аскетический взгляд на природу в средние века. Художник как великий подражатель природы в искусстве эпохи Ренессанса. Покорение и подчинение природы в Новое время. Надприродное понимание искусства. Экологический кризис ХХ столетия.

Проблема отношений природы и культуры применительно к человеку. Проблема соотношения врожднного (биологического) и приобретнного (социокультурного).

Социобиология и роль генетической наследственности. Мера допустимости искусственного вмешательства в биологическую природу человека («оборотная сторона» медицины).

Культура и глобальные проблемы современности. Культура природопользования (экологическая культура) людей.

Причины противоречий между природой и культурой:

нарушение баланса воспроизводства природных экосистем; разрушение жизнеобеспечивающих возможностей ландшафтов; вмешательство в естественный отбор, поддерживающий «биологическое качество» человеческих популяций.

Культура личности и общества Понятия человека, индивидуальности, личности. Культура – духовное измерение личности и общества. Условие приуготовленности к конституционному, гуманистическому образу жизни. Высокая культура народа – гарантия совершенства регулятивных систем общества, демократичности его институтов. Культурный иммунитет. Защитные свойства культуры как своего рода иммунные системы личности и общества.

«Инь» и «янь» (китайск.) – «быть» и «иметь». «Инь» – женское, иррациональное, порождающее, целостное, вечное («кто ты такой?») «Янь» – мужское, рассудочное, разграничивающее, обладание вещью, властью («что ты имеешь?»). Колебания человечества между «иметь» и «быть». Тенденция к росту престижа обладания в современной цивилизации.

Сосуществование и взаимопроникновение инстинктов жизни (эрос) и смерти (танатос). Понятие судьбы, рока, смысла жизни.

Идеи равновесия, сбалансированности оптимизма и скептицизма в обществе.

Случайное и закономерное в культуре. Изменение и переоценка системы ценностей культуры. Диалог культур. Плюрализм и закономерность оппозиций в культуре.

Противоестественность конфронтации идей внутри культуры. Природа социальных утопий.

Конфликт между желаемым, должным и действительностью. «Убыстрение социального времени»

и «отставание» культуры (Кьркегор). Симптом исчезновения ритуалов и потребности в них.

Культура и власть. Политическая культура. Соотношение политики, идеологии и мировоззрения. Оппозиция культуры по отношению к власти, инакомыслие. Идеологизация и канонизация. Феномен «иконы». Тоталитаризм: целое есть вс, его части – ничто. Поощрение эгалитарной, одномерной, конформистской культуры.

Экономика и культура. Культура труда, материального производства и быта. Эстетизация среды жизнедеятельности человека. Экология и культура. Влияние материального благосостояния народа на востребованность культуры. Потребительское отношение к ценностям культуры.

Формы собственности и культура.

Влияние культуры на политическую организацию и экономическую жизнь общества.

Политический и экономический механизмы обюрокрачивания культуры. Реакция культуры на политические и экономические кризисы. Кризис культуры. Фиксация и осмысление распада духа

– акт творения духа. Причины распространения мистицизма в культуре. Формы отчуждения в культуре: политическое, экономическое, нравственное. Что первично – экономика, политика, культура?

Личность и культура. Роль культуры в социализации личности. Личность как носитель культуры. Влияние образа жизни и деятельности на личность. Позитивность парадокса. Проблема выбора и раздвоенности в культуре. Противоречие между индивидуальной волей и господствующей идеологией. Идея гармонизации личного и общественного. Декларация прав человека и свободы личности. Обезличенная, «прикладная» культура. Деиндивидуализация культуры. Культ безличности – причина культа личности. Отождествление своего «Я» с определнной идеей (патриотической, национальной, религиозной, социалистической, фашистской и т.п.). Мировоззрение без мировосприятия. Уход в себя, «капсулирование» сознания.

Возрастной и образовательный ценз.

ТЕМЫ контрольных работ (для студентов ЗФО)

1. Сущность и функции культуры.

2. Культура как способ трансляции социального опыта.

3. Культура как способ реализации творческих возможностей человека.

4. Происхождение культуры.

5. Особенности архаичной культуры ее влияние на современность

6. Первобытное искусство.

7. Конфуцианско-даосистская картина мира.

8. Система ценностей конфуцианско-даосистской культуры.

9. Искусство в конфуцианско-даосистской культуре.

10. Мировоззренческие принципы брахманизма.

11. Мировоззренческие принципы буддизма.

12 Мировоззренческие принципы индуизма.

13. Художественная практика в индо-буддистской культуре.

14. Научное знание в системе индо-буддистской культуры.

15. Идея последовательного монотеизма в исламе.

16. Система мусульманских ценностей.

17. Теократическая идея социального мира в исламе.

18. Художественные традиции исламского мира.

19. Роль христианства в русской культуре.

20. Система ценностей русской культуры.

21. Искусство в системе русской культуры.

22. Значение техники для современной культуры.

23. Экология и экологическая культура.

24. Социальное равенство как ценность современной культуры.

25. Культурная ситуация в России.

Тематика рефератов

1. История становления культурологического знания.

2. Основные направления в культурологии ХХ века.

3. Критика культуры и цивилизации Ж.Ж. Руссо.

4. Функциональное направление культурологической мысли.

5. Взаимосвязь языка и культуры в трудах В. фон Гумбольдта.

6. Концепция культуры В. фон Гумбольдта.

7. Культурная антропология и е основоположник Ф. Боас.

8. Этнос и культура в концепции Л.Н. Гумилва.

9. Кризис культуры или рождение нового (по П. Сорокину).

10. Специфика понимания культуры в современной культурологической мысли.

11. Синергетика – новый взгляд на динамические процессы.

12. Восток – Запад: противостояние или диалог культур?

13. Национальная культура и национализм.

14. Россия: проблема цивилизационной идентичности («западники», «славянофилы», «евразийцы»).

15. Крещение Руси – момент исторического выбора.

16. Язычество Древней Руси и его роль в русской культуре.

17. Самодержавие – феномен русской культуры.

18. Русская интеллигенция как феномен отечественной культуры.

19. «Серебряный век». Кризис «классической модели» культуры.

20. Идея «всеединства» в русской культуре XIX-XX вв.

21. Культура Русского зарубежья.

22. Советская культура: специфика и основные этапы развития.

23. «Аполлоническое» и «дионисическое» как два начала бытия и художественного творчества.

24. Концепция «дегуманизации искусства» Х. Ортеги-и-Гассета.

25. Знаковая система культуры и художественный язык.

26. Символика и символизм в культуре и искусстве.

27. Наука как признание и профессия (по работе М. Вебера).

28. Психобиологическое значение веры и религии в концепциях З. Фрейда и К.Г. Юнга.

29. Человек как биологическое, социальное и культурное существо.

30. Культурное выживание как глобальная проблема.

–  –  –

Рекомендуемые источники и литература Основная

1. Багновская, Н. М. Культурология / Н.М. Багновская. – М.: Дашков и К, 2011. – 420 с. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=3931

2. Горбатов. А. В. Ведущие школы и направления культурологии / А.В. Горбатов, Ю.И.

Михайлов. – Издательство КемГУ (Кемеровский государственный университет), 2009. – 118 с. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25& pl1_id=30039 Справочная литература

1. Краткая философская энциклопедия. – М., 1994.

2. Краткий психологический словарь. Ростов-на-Дону, 1998.

3. Краткий словарь по социологии. М., 1989.

4. Культурология. ХХ век. Словарь. СПб.. 1997.

6. Культурология ХХ века. Словарь (под ред. А.А. Радугина). М., 1997.

7. Современная западная социология. Словарь. М., 1990.

8. Современная западная философия. Словарь. М., 1991.

10. Философский энциклопедический словарь. М., 1997.

11. Золкин, А.Л. Культурология : учеб.. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 584 с. - (Cogito ergo sum).

Дополнительная литература

1. Александрова Е.Я., Быховская И.М. Культурологические опыты. М., 1997 (гл.1).

2. Аналитическая философия: становление и развитие. Антология. М., 1998.

3. Арнольдов А.И. Цивилизация грядущего столетия. М., 1997.

4. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

5. Арутюнов С.А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие М., 1989.

6. Барг М.А. Категории и методы исторической науки. М., 1984.

7. Барт Р. Мифологии. М., 1996.

8. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1975.

9. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. М., 1993; 2 изд. М., 1999.

10. Белый А. Символ как миропонимание. М., 1994.

11. Берг П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995.

12. Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990.

13. Библер В.С. От наукоучения к логике культуры. М., 1991.

14. Блок М. Апология истории или ремесло историка. М., 1986.

15. Бородай Ю.М. Эротика-Смерть-Табу. М., 1996.

16. Бубер М. Проблемы человека. М., 1992.

17. Вебер А. Избранное: кризис европейской культуры. СПб., 1999.

18. Вебер М. Протестантская этика //Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

19. Вебер М. Социология религии //Вебер М. Избранное. Образ общества. М., 1994.

20. Вико Дж. Основание новой науки об общей природе наций. Л., 1940.

21. Виндельбанд В. Избранное. Дух и история. М., 1994.

22. Гадамер Г. Истина и метод. М., 1977.

23. Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. История и рациональность: социология М.Вебера и веберовский ренессанс. М., 1991.

24. Гегель Г.Ф. Философия истории. СПб., 1993.

25. Гегель Г.Ф. Философия религии. Т.2. М., 1997.

26. Гречко П.К. Концептуальные модели истории. М., 1995.

27. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. М., 1977.

28. Гумилв Л.Н. Этносфера. История людей и история природы. М., 1993.

29. Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов». М., 1993.

30. Гуссерль Э. Кризис европейского человечества //Культурология ХХ вв. Антология. М., 1994.

31. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1995.

32. Делеез Ж. Логика смысла. М., 1995.

33. Делеез Ж. Различие и повторение. СПб., 1998.

34. Дьяконов И.М. Пути истории. От древнейшего человека до наших дней. М., 1994.

35. Дюркгейм Э. Социология. М., 1997.

36. Зиммель Г. Философия культуры //Зиммель Г. Избранное. Т.1., М., 1996.

37. Иконников С.Н. Очерки по истории культурологии. СПб., 1998.

38. История ментальностей. Историческая антропология. М., 1996.

39. Каган М.С. Человеческая деятельность. М., 1974.

40. Кант И. Трактаты и письма. М., 1980.

41. Карсавин Л.П. Философия истории. СПб., 1993.

42. Кассирер Э. Лекции по философии и культуре //Культурология ХХ вв. Антология. М., 1995.

43. Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке. М., 1998.

44. Кассирер Э. Философия символических форм //Культурология ХХ вв. Антология. М., 1995.

45. Клакхон К. Зеркало для человека. Введение в антропологию. СПб., 1998.

46. Козловский П. Культура постмодерна. М., 1997.

47. Кондаков И.В. Культура России. М., 1999.

48. Культин Э.С. Бифуркация Запад-Восток. М., 1997.

49. Леви-Стросс К. Первобытное мышление. М., 1995.

50. Лиотар Ж-Ф. Состояние постмодерна. СПб., 1998.

51. Лоренц К. Агрессия. М., 1994.

52. Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.

53. Лотман Ю.М. Теория и семиотика других искусств. Механизм культуры //Избранные статьи.

Т.3. Таллин, 1993.

54. Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М., 1992.

55. Лукреций Кар. О природе вещей. М., 1983.

56. Малиновский Б. Магия, наука, религия. М., 1998.

57. Маркарян Э.С. О генезисе человеческой деятельности и культуры. Ереван, 1973.

58. Маркарян Э.С. Теория культуры и современная наука. М., 1983.

59. Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М., 1995.

60. Мешуев В.И. Культура и история. М.. 1978.

61. Мид М. Культура и мир детства. М., 1988.

62. Мириманов В. Искусство и миф. М., 1997.

63. Назаретян А.П. Агрессия, мораль и кризисы в развитии мировой культуры. Синергетика общественного прогресса. М., 1995.

64. Неокантианская традиция в философской культуре //Культурология ХХ вв. Антология. М., 1994.

65. Ницше Ф. Воля к власти: опыт переоценки всех ценностей. М., 1994.

66. Ницше Ф. Утренняя заря: Мысли о моральных предрассудках. М., 1993.

67. Новая индустриальная волна на Западе. Антология. М., 1999.

68. Орлова Э.А. Культурная антропология в ХХ вв.: Объяснение униформности и многообразия культурных феноменов //Культура: теория и проблемы. М., 1995.

69. Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991.

70. Паперный В. Культура Два. М., 1996.

71. Парсонс Т. Система современных обществ. М., 1997.

72. Пелипенко А.А., Яковенко И.Г. Культура как система. М., 1997.

73. Петров М.К. Язык, знак, культура. М., 1991.

74. Работы Л.Уайта по культурологии: Сб. переводов ИНИОН. М.. 1996.

75. Рикерт П. Конфликт интерпретаций. М., 1995.

76. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре //Культурология ХХ вв. Антология. М., 1995.

77. Риккерт Г. Ценности жизни и культурные ценности //Эон. Альманах новой и старой культуры.

М., 1994.

78. Романов В.И. История развития культуры. М., 1991.

79. Савельева И.М., Полетаев А.В. История и время в поисках утраченного. М., 1997.

80. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М., 1993.

81. Соколов А.В. Введение в теорию социальной коммуникации. СПб., 1996.

82. Соловьв В.С. Оправдание добра. М., 1996.

83. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

84. Спенсер Г. Синтетическая философия. Киев, 1997.

85. Тайлор Э. Первобытная культура. М., 1991.

86. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1987.

87. Тиллих П. Избранное. Теология культуры. М., 1995.

88. Тойнби А. Достижение истории. М., 1991.

89. Тоффлер А. Третья волна. М., 1999.

90. Трельг Э. Историзм и его проблемы. Логическая проблема философии истории. М., 1994.

91. Турен А. Возвращение человека действующего. М., 1998.

92. Туровский М.Б. Философские основания культурологии. М., 1997.

93. Успенский Б.А. Семиотика истории. Семиотика культуры. М., 1996.

94. Федотова В.Г. Типология культур //Культура: теория и проблемы. М., 1995.

95. Флиер А.Я. Культурогенез. М., 1994.

96. Флиер А.Я. Культура как основа национальной идеологии России. М., 1999.

97. Фрейд З. Неудобство культуры //Художник и фантазирование. М., 1995.

98. Фрейд З. Психоанализ, религия, культура. М., 1992.

99. Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990.

100. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994.

101. Фромм Э. Иметь или быть? М., 1990.

102. Фромм Э. Человек для себя. Минск, 1992.

103. Фуко М. Слово и вещи. М., 1994.

104. Фуко М. Забота о себе. М., 1998.

105. Швецер А. Культура и этика. М., 1992.

106. Шелер М. Избранные произведения. М., 1995.

107. Шпенглер О. Закат Европы. Т.1. М., 1993; Т.2. М., 1997.

108. Штомпка П. Социология социальных изменений. М., 1996.

109. Эко У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию. СПб., 1998.

110. Элиаде М. Космос и история. М., 1987.

111. Элиот Т. К определению понятия культуры. М.-L., 1968.

112. Юнг К.Г. Архетип и символ. М., 1991.

113. Юнг К.Г. Феномен духа в искусстве и науке. М., 1992.

114. Ясперс К. Истоки истории и е цель. М., 1991.

–  –  –

1. Культурология как система знания и гуманитарная наука.

2. Методы культурологических исследований.

3. Этимология понятия «культура».

4. Проблема культуры в трудах просветителей.

5. Проблема культуры в классической немецкой философии.

6. Основные школы и концепции отечественной культурологической мысли.

7. Культурологические теории ХХ века.

8. Культура в системе современных наук.

9. Культура как историческая категория.

10. «Культура» и «цивилизация»: соотношение понятий.

11. Морфология культуры.

12. Функции культуры.

13. Динамика культуры. Культурогинез.

14. Язык и символы культуры.

15. Культурные коды. Межкультурные коммуникации. Социокультурная коммуникация.

16. Культурные традиции, ценности и нормы.

17. Культурная картина мира. Социальные институты культуры.

18. Культурная самоидентификация и модернизация.

19. Типология культуры.

20. Социальная типология культуры. Субкультуры.

21. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры.

22. Восточные и западные типы культур.

23. Специфические, «серединные» и локальные культуры.

24. Место и роль России в мировой культуре.

25. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

26. Природа и культура.

27. Общество и культура.

28. Экологический кризис и проблема отношений между культурой, цивилизацией и природой.

29. Личность и культура.

30. Социализация и инкультурация личности.

–  –  –

Тест разработан для студентов всех специальностей.

Цель: оценка уровня остаточных знаний по курсу «Культурология».

Основной задачей тестового контроля является выявление уровня усвоения знаний студентами

Критерии оценки:

. – менее 30% правильных ответов – неудовлетворительно

- от 30 до 50% правильных ответов – удовлетворительно

- от 51 до 75% правильных ответов – хорошо

- свыше 75% правильных ответов – отлично

–  –  –



Похожие работы:

«Псалтирь на бересте XIX в., л. 9, об. 10 (БАИ 1. I. 45) К ст. игумена Макария "Берестяные грамоты.", се. 307—319 БОГОСЛОВСКИЕ ТРУДЫ, 24 Игумен МАКАРИЙ (Веретенников), кандидат богословия (Москва) БЕРЕСТЯНЫЕ ГРАМОТЫ КАК ИСТОЧНИК РУССКОЙ...»

«© 1996 г. Д. А. ЛЕВЧИК ПОЛИТИЧЕСКИЙ "ХЭППЕНИНГ" ЛЕВЧИК Дмитрий Александрович кандидат исторических наук, старший научный сотрудник кафедры современных политических процессов МГУ им. М.В. Ломоносова. Митингами,...»

«Внимание! Данная книга предназначена только для ознакомления, а также для свидетельства и распространения библейского учения. Любая распечатка или коммерческое использование без ведома и прямого согласия владельцев авторских прав НЕ ДОПУСКАЕТСЯ ! Ангелы. Реальные истории о т...»

«РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ростовский государственный университет путей сообщения (ФГБОУ ВПО РГУПС) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.1 ЕДИНАЯ...»

«47 А. М. Воробьев* ДУХОВНАЯ ЦЕНЗУРА И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРАВОСЛАВИИ КАК НАДЫСТОРИЧЕСКОМ ЯВЛЕНИИ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ В 1810–1830-е гг. Аннотация: Статья посвящена роли духовной цензуры в идеологической борьбе 1810–1830-х гг. На материале истории духовной цензуры автор показывает, как формировались представления...»

«Колпинская Екатерина Глебовна ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ВЕЛИКОБРИТАНИИ И ФРАНЦИИ В ОТНОШЕНИИ МУСУЛЬМАНСКИХ ОБЩИН ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ – НАЧАЛЕ XXI ВВ. (СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ) Специальность 07.00.03 – Всеобщая история Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Томск 20...»

«Г л а ва 2 МИ ГРА ЦИЯ НАС ЕЛЕН ИЯ И З ЮЖНОЙ АЗИИ В ВЕЛИКОБР ИТА НИЮ Переселение торговцев, рабочих, студентов, предпринимателей из Южной Азии за рубеж и формирование там новых этнических и конфессиональных меньшинств стало значимым событием с...»

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА 20.03.02-01 Природообустройство и водопользование Аннотация рабочей программы дисциплины "Философия" Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часов, форма промежуточной аттестации – экзамен. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (17 часов), практические (34 часа),...»

«Петр Авен Альфред Кох Революция Гайдара. История реформ 90-х из первых рук Текст предоставлен правообладателем. http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=5828489 Авен П. Революция Гайдара: История реформ 90-х из первых рук : Альпина Паблишер; Москва; ISBN 978-5-9614-2911-4 Аннотация С начала 90-х гг., когда за реформу экономики России...»

«Светлана Александровна Алексиевич Цинковые мальчики Аннотация Без этой книги, давно ставшей мировым бестселлером, уже невозможно представить себе ни историю афганской войны – войны ненужной и неправедной, ни историю последних лет советской власти, окончательно подорванной этой войной. Неизбывно горе матерей...»

«Author: Юрченко Аркадий Васильевич 17. 17 век. 100 стр. ОТ ГЕОРГИЯ ПОБЕДОНОСЦА ДО РОМАНОВЫХ. (ХРОНОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ СОБЫТИЙ. ИЩУ ИСТИНУ) А откуда вообще взялись Романовы-Захарьины-Юрьевы? (по В.Н. Балязину) Предки их жили в районе Чудского озера (Псковская область на границе с Эстонией)....»

«Переславская Краеведческая Инициатива. — Тема: образование. — № 3529. Епаршая Семинария и духовное училище в Переславле (Сноска от заголовка:) О Переславской Семинарии было напечатано в "Чтениях в Обществе с. 1296 древностей и истории" в 1859 году. Настоящая статья основана на новых данных и проверена вновь найденными документа...»

«Лекция 12 Буддизм (продолжение) Лекция 12 Буддизм (продолжение) Мацих: Мы должны определить, может быть, в конце этой лекции: еще хотите одну лекцию по буддизму или достаточно двух? Потому что тут какая проблема: если идти вглубь такой огромной темы...»

«Ученые записки Таврического национального университета имени В. И. Вернадского Серия "Филология. Социальные коммуникации". Том 26 (65). № 1, ч. 1. 2013 г. С. 459–464. УДК 811. 512. 145 276. 6: 34 МОВСЕС ХОРЕН...»

«Березко В.Э. Ленинское понимание проблем государства и права / В.Э. Березко // История государства и права. – 2008.– №9. В.Э. Березко Ленинское понимание проблем государства и права "И правят в ней не Романовы, а Карамазовы. Бесы правят" М. Горький Классической работой В.И...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.