WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«Отделение среднего профессионального образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.04 ОСНОВЫ ВРАЧЕБНОГО КОНТРОЛЯ ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И

СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ

Отделение среднего профессионального образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.04 ОСНОВЫ ВРАЧЕБНОГО КОНТРОЛЯ

общепрофессионального цикла основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена 49.02.01 «Физическая культура»

Находка 2016 Рассмотрена и утверждена на заседании предметно-цикловой комиссии гуманитарных специальностей № 10 от 10.06.2016 г.

Председатель комиссии ________________ /Фадеева Н.П.

(подпись) Составитель: Бабич Е.В., старший преподаватель филиала ФГБОУ ВО «ВГУЭС» в г.

Находке.

Эксперты:

Внутренняя содержательная экспертиза: Фоменкова Е.А.

Техническая экспертиза: Чистюхина Ю.С.

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 49.02.01 Физическая культура, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от «11» августа 2014 г. № 976.



Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена 49.02.01 «Физическая культура» в соответствии с требованиями ФГОС СПО.

Содержание 1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

1.1 Область применения программы

1.2 Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена

1.3 Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины

1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины 2 Структура и содержание учебной дисциплины

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины 3 Условия реализации учебной дисциплины

3.1 Образовательные технологии

3.2 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 4 Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины 1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

1.1 Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена 49.02.01 «Физическая культура», разработанной в соответствии с ФГОС СПО.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована преподавателями СПО для осуществления профессиональной подготовки специалистов среднего звена.

1.2 Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена Дисциплина относится к профессиональному циклу.

1.3 Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

- взаимодействовать с медицинским работником при проведении врачебнопедагогических наблюдений, обсуждать их результаты;

- проводить простейшие функциональные пробы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- цели, задачи и содержание врачебного контроля за лицами, занимающимися физической культурой;

- назначение и методику проведения простейших функциональных проб;

основы использования данных врачебного контроля в практической профессиональной деятельности.

Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена 49.02.01 «Физическая культура» и овладению профессиональными компетенциями (ПК):

ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать учебно-тренировочные занятия.

ПК 1.2. Проводить учебно-тренировочные занятия.

ПК 1.3. Руководить соревновательной деятельностью спортсменов.

ПК 1.4. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности спортсменов на учебно-тренировочных занятиях и соревнованиях.

ПК 1.5. Анализировать учебно-тренировочные занятия, процесс и результаты руководства соревновательной деятельностью.

ПК 1.6. Проводить спортивный отбор и спортивную ориентацию.

ПК 1.7. Подбирать, эксплуатировать и готовить к занятиям и соревнованиям спортивное оборудование и инвентарь.

ПК 1.8. Оформлять и вести документацию, обеспечивающую учебно-тренировочный процесс и соревновательную деятельность спортсменов.

ПК 2.1. Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения.

ПК 2.2. Мотивировать население различных возрастных групп к участию в физкультурноспортивной деятельности.

ПК 2.3. Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия.

ПК 2.4. Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурноспортивных мероприятий и занятий.

ПК 2.5. Организовывать обустройство и эксплуатацию спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом.

ПК 2.6. Оформлять документацию (учебную, учетную, отчетную, сметно-финансовую), обеспечивающую организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом.

ПК 3.1. Разрабатывать методическое обеспечение организации учебно-тренировочного процесса и руководства соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта.

ПК 3.2. Разрабатывать методическое обеспечение организации и проведения физкультурноспортивных занятий с различными возрастными группами населения.

ПК 3.3. Систематизировать педагогический опыт в области физической культуры и спорта на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

ПК 3.4. Оформлять методические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

ПК 3.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области образования, физической культуры и спорта.

В процессе освоения дисциплины у студентов должны формировать общие компетенции (ОК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с коллегами и социальными партнерами.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность занимающихся физической культурой и спортом, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество учебно-тренировочного процесса и организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания и смены технологий.





ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья занимающихся.

ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм, ее регулирующих.

ОК 12. Владеть профессионально значимыми двигательными действиями избранного вида спорта, базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности.

1.4 Количество часов на освоение программы учебной дисциплины максимальной учебной нагрузки студента 138 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 92 часов;

самостоятельной работы студента 46 часов.

Структура и содержание учебной дисциплины

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

–  –  –

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины осуществляется в учебной аудитории, оборудованной:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- учебно-наглядные пособия по дисциплине «Основы врачебного контроля».

Технические средства обучения:

интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

3.2 Информационное обеспечение обучения

Список источников электронных библиотечных систем (ЭБС):

Основные источники:

1. Местергази, Г.М. Врач и больной, или По-новому о старом: учебное пособие [Электронный ресурс] / Г.М. Местергази. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 112 с.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=222844

2. Мясников, А.Л. Как жить дольше 50 лет: честный разговор с врачом о лекарствах и медицине [Электронный ресурс] / А.Л. Мясников. - М. : ЭКСМО, 2013. - 150 с.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=219291

3. Фармакорецептурный справочник врача-педиатра [Электронный ресурс] / Минск :

Белорусская наука, 2013. - 374 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=231207

4. Косарев, В.В. Профессиональные болезни. Руководство для врачей [Электронный ресурс] / В.В. Косарев, С.А. Бабанов. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. - 423 с.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=216047

5. Ма, О.Д. Ультразвуковое исследование в неотложной медицине [Электронный ресурс] / О.Д. Ма, Д.Р. Матиэр, М. Блэйвес. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. - 558 с.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=221271

6. Ермошин, А. Вещи в теле. Психотерапевтический метод работы с ощущениями [Электронный ресурс] / А. Ермошин. - Киев : Мультимедийное Издательство Стрельбицкого, 2013. - 331 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=234100

7. Афоризмы великих врачей [Электронный ресурс] / М. : ОЛМА медиа групп, 2012. - 304 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=230508

8. Разумов, В.В. Клинические аспекты в экспертной работе профпатолога : учебное пособие / В.А. Зинченко, Е.Б. Гуревич, В.В. Разумов.— 2013.— ISBN 978-5-91797-133-9 http://www.rucont.ru/efd/237314?cldren=0

9. Косарев, В.В. Профессиональные болезни: руководство для врачей : [учеб. пособие] / С.А.

Бабанов, В.В. Косарев.— 2-е изд. (эл.).— М. : БИНОМ. Лаборатория знаний., 2013.— ISBN 978-5-9963-2277-0 http://www.rucont.ru/efd/226422?cldren=0

10. ПИСЬМЕННЫЕ ИСТОЧНИКИ АЮРВЕДЫ КАК ОСНОВА МЕДИЦИНСКОГО

ОБРАЗОВАНИЯ / В.Ю. Дружинин.— Философия образования.— 2013.— (2 (57)).— c.224http://www.rucont.ru/efd/220825?cldren=0

Дополнительные источники:

1. Медицинский совет. Научно-практический журнал для врачей. 2012, № 7 [Электронный ресурс] / М. : Издательство "Ремедиум", 2012. - 124 с.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=138695

2. Нервные болезни. 2013, № 1 [Электронный ресурс] / М.: "Атмосфера", 2013.-32 с.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=209485

3. Лечащий Врач. 2013, № 1 [Электронный ресурс] / М. : Открытые Системы, 2013. - 100 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=138595

4. ОПЫТ НЕИНВАЗИВНОЙ ДИАГНОСТИКИ АТРОФИЧЕСКОГО ГАСТРИТА В

ТЕКУЩЕЙ КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ / Белковец // Бюллетень СО РАМН.— 2013.— №4.— С. 71-76 http://www.rucont.ru/efd/235708?cldren=0

5. Лук, А.Н. Очерки эвристической психологии / А.Н. Лук.— 2-е изд. (эл.).— М. : БИНОМ.

Лаборатория знаний., 2013.— ISBN 978-5-9963-2245-9 http://www.rucont.ru/efd/226417?cldren=0

6. Мицкевич, В.А. Ортопедия первых шагов : [монография] / В.А. Мицкевич.— эл. изд. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.— Библиогр.: с. 328-354 (322 назв.).— ISBN 978-5http://www.rucont.ru/efd/226506?cldren=0

Список библиотечных источников:

1. Кречмер Э. Медицинская психология / Пер. с нем. - СПб. : Союз, 2014. - 464с. Психология и социология: страницы классики).

2. Завьялов ВЮ. Необъявленная психотерапия. - М.: Деловая книга, 2014. - 250с. - (Учебный курс).

3. Основы биологии. Полный курс общеобразовательной средней школы. - М.: Экзамен, 2013. - 448с. - (Абитуриент).

4. Вайнер Э.Н. Валеология. - 5-е изд., испр., доп. - М.: Наука, 2013. - 416с.

5. Чумаков Б.Н. Валеология. - 4-е изд., испр., доп. - М.: Педагогическое общество России, 2014. - 407с. - (Банк рефератов).

4 Контроль и оценка результатов освоения дисциплины Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

–  –  –



Похожие работы:

«Методика контроля качества выполнения аудиторского задания на основе оценки аудиторских доказательств Methods of quality control of engagement based on the assessment of audit evidence Якимова Вилена А...»

«Борис Горлинский, Сергей Ливенцев, Сергей Зайцев Організаційно-управлінські аспекти системи інформаційної безпеки. // Правове, нормативне та метролргічне забезпечення систем і захисту інформації в Україні. Вип....»

«Региональная экономика 173 жилье, как инвестиционный актив, обеспечивает получение прибыли от его дальнейшей перепродажи на локальном рынке, конъюнктура которого формирует определенный уровень доходности на вл...»

«Семинар ICC Ukraine 04.10.2016 Текущие ограничения законодательства Продукты и решения " 4/6 Desyatinnaya Kiev 01001 Ukraine Tel. +38 044 354 1400 Mob +38 067 647 7332 Vitaliy.Kislenko@alfabank.kiev.ua Alfa-Bank Отчет ИБ, 24.05.2011 Макроэкономика Альфа-Банк Украина...»

«Конфиденциально Республика Беларусь, январь 2013 Инвестиционное предложение Производитель маргарина и майонеза Эрнст энд Янг представляет интересы ГУ "Национальное агентство инвестиций и приватизации" Республики Беларусь в про...»

«НАМ ПИШУТЬ Н. К. Даньшин, д.ф.-м.н., проф. (Донецкий институт туристического бизнеса) ИЗЪЯНЫ УКРАИНСКОГО ЗАКОНОТВОРЧЕСТВА В СФЕРЕ ТУРИЗМА Текст практически любого Закона Украины начинается с солидной "шапки по одному...»

«УДК 338.984 Трофимов Александр Александрович Trofimov Alexander Aleksandrovich кандидат экономических наук, доцент, PhD in Economics, доцент кафедры информатики и математичес...»

«Евгений Авдокушин 1 КНИГА КОЧЕТОВА "МИРЫ" КАК ПРОГРАММА БУДУЩЕГО Размышления над проблемными установками философа-гуманиста АВДОКУШИН Евгений Федорович доктор экономических наук, профессор кафедры мировой экономики МГУ им. М.В. Ломоносова Сег...»

«Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования "Государственный университет – Высшая школа экономики" Факультет прикладной политологии Программа дисц...»

«В.И. ЗАВГОРОДНИЙ КОМПЛЕКСНАЯ ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ В КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМАХ Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области статистики, прикладной информатики и математических методов в эконом...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.