WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Направление подготовки 40.06.01 «Юриспруденция» Екатеринбург 2016 г. Юридическая техника: рабочая программа дисциплины ...»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Автономная некоммерческая образовательная организация

высшего образования

«УРАЛЬСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Юридический факультет

ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Направление подготовки

40.06.01 «Юриспруденция»

Екатеринбург

2016 г.

Юридическая техника: рабочая программа дисциплины по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция – Екатеринбург: АНОО ВО «Уральский финансово-юридический институт», 2016.

Составитель: Андрусенко О.В., О.В., заведующая кафедрой и истории Андрусенко заведующая кафедрой теории теории и истории государства и права АНОО ВО «УрФЮИ», кандидат государства и права АНОО ВО «УрФЮИ», юридических наук.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры теории и истории государства и права АНОО ВО «УрФЮИ» (протокол № 6 от 29.06.2015 г.).

Одобрена за заседании Ученого совета АНОО ВО «УрФЮИ» (протокол № 10 от 30.06 2015 г.).

© АНОО ВО «УрФЮИ» 2016

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Рабочая программа дисциплины «Юридическая техника» базовой части профессионального цикла Б1.В.ДВ.2 составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция (уровень подготовки кадров высшей квалификации).



Целью освоения учебной дисциплины является углубленно изучить основные средства и приемы юридической техники;

выработать умения их использования в правотворческой, правоприменительной, интерпретационной деятельности и договорной работе.

Задачи дисциплины:

изучить научно-теоретические основы права, предопределившие необходимость существования юридической техники;

получить представление об основных средствах и приемах юридической техники;

выработать понимание специфики юридико-правовых средств в различных отраслях права и различных сферах юридической деятельности;

получить элементарные навыки использования юридико-технических средств при составлении различных правовых документов..

2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны обладать следующими компетенциями:

универсальными:

- способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);

- способностью проектировать и осуществлять комплексное исследование, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззренияс использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2);

- готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно- образовательных задач (УК-5);

- готовностью использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);

- способностью следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5);

- способностью планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-6);

общепрофессиональными:

- владением методологией научно-исследовательской деятельности в области юриспруденции (ОПК-1);

- владением культурой научного исследования в области юриспруденции, в том числе с использованием новейших информационно - коммуникационных технологий (ОПК-2);

- способностью к разработке новых методов исследования и их применению в самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области юриспруденции с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве (ОПКготовностью организовать работу исследовательского и (или) педагогического коллектива в области юриспруденции (ОПК-4);

- готовностью к преподавательской деятельности по образовательным программам высшего образования (ОПК-5);

профессиональными:

- способность организовывать и осуществлять научно-методическое обеспечение преподавания дисциплин: теоретико-правового и историко-правового цикла, формирующее у обучаемых положительные идеологические установки, на правомерное поведение (ПК-1);

- способность применять историко-правовой и теоретико-правовой инструментарий, а также знание политико-правовых доктрин в решения актуальных проблем современной юридической науки (ПК-2).

В результате изучения дисциплины аспиранты должны не только иметь представление об общетеоретических положениях и проблемах в области юридической техники, но и уметь юридически грамотно, в соответствии с требованиями законности составлять качественные и эффективные правовые акты.

Также им следует научиться осуществлять юридико-техническую экспертизу различных видов правовых актов, оказывающих значительное влияние на жизнедеятельность человека.

При этом важно знать:

особенности государственного и правового развития России;

систему, правовое положение, принципы деятельности правоохранительных органов России;

роль права в политической системе общества, в общественной жизни в целом;

основные элементы системы права и законодательства, их роль и значение;

основные юридико-технические приемы и средства, используемые для составления правового предписания;

содержание различных видов юридической деятельности.

Углубленное изучение вопросов юридической техники необходимо для будущих специалистов, поскольку позволяет выработать следующие значимые для практической деятельности навыки:

самостоятельной систематизации правового материала и подготовки юридических документов с учетом средств и приемов юридической техники;

согласованной юридической деятельности в процессе подготовки правовых документов между различными институциональными образованиями современного общества;

юридически грамотного письменного общения с гражданами и организациями, нуждающимися в квалифицированной юридической помощи.

До прослушивания лекций по каждой теме аспирантам рекомендуется:

– ознакомиться с соответствующим разделом программы дисциплины;

– просмотреть рекомендованную по данной теме литературу;

– произвести выборку и ознакомиться с относящимися к теме нормативноправовыми актами.

3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина «Юридическая техника» (Б1.В.ДВ.2) является самостоятельной научной и учебной дисциплиной в системе юридических наук и юридического образования. Данная дисциплина предоставляет аспиранту возможность получить набор необходимых знаний, навыков и умений в области юриспруденции.

Учебная дисциплина «Юридическая техника» включена в профессиональный цикл по направлению подготовки 40.06.01 «Юриспруденция»

(уровень подготовки кадров высшей квалификации).

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

–  –  –

5.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ, ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ

Тема 1. Юридическая техника:

понятие и общая характеристика Понятие юридической техники. Юридическая техника как учебная дисциплина: цели, задачи, предмет и структура дисциплины. Юридическая техника как синтез фундаментального и прикладного знания. Уровень развития юридической техники показатель качества правовой культуры, государства и общества.

Роль и возможности юридической техники в преобразовании общественных отношений, согласовании различных социальных интересов, социализации индивидов и осуществления социального контроля.

Качество юридической техники как условие формирования гражданского общества и правового государства.

Место и значение юридической техники в правовой практике.

Юридическая техника в древнем, традиционном и индустриальном обществе.

Развитие теории юридической техники в отечественном правоведении.





Основные тенденции развития и проблемы совершенствования юридической техники в Российской Федерации.

Классификация юридической техники. Правотворческая (законодательная) техника. Техника правоприменительных актов. Правореализационная юридическая техника. Договорная техника. Техника интерпретационных актов.

Юридическая наука, юридическая деятельность, юридическая практика и юридическая техника. Особенности юридической техники в различных правовых семьях мира.

Тема 2. Теоретические и методологические основы юридической техники Правопонимание как основа формирования теоретических, дидактических, мировоззренческих и технических представлений о юридической технике.

Основные теории правопонимания. Нормативность права. Системность права и правовая система. Формальная определенность права и ее проявления в праве. Государственная гарантированность как принцип права.

Общеобязательность основное качество права.

Правовое регулирование как вид социального регулирования. Предмет и пределы правового регулирования. Методы, способы и типы правового регулирования. Правовое регулирование и правовое воздействие.

Правовой акт. Нормативный правовой акт основная форма российского права. Понятие и особенности нормативного акта как источника права. Виды нормативных актов. Система нормативных правовых актов по Конституции РФ. Проблемы системы нормативных актов России и ее влияние на юридическую технику.

Правотворчество как специфическая государственно-властная деятельность по изданию норм права. Правотворческий (законотворческий) процесс в Российской Федерации. Норма права как результат правотворческой деятельности. Понятие системы права и системы законодательства. Основные структурные элементы системы права и системы законодательства: их соотношение в российской правовой системе.

Применение и официальное толкование как формы государственноправовой деятельности: юридическая природа, необходимость и роль в правовом регулировании. Правоприменительные и интерпретационные акты как правовые акты: общая характеристика. Договоры. Иные юридические документы.

РАЗДЕЛ 2. ПРАВОТВОРЧЕСКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

Тема 3. Средства и приемы правотворческой юридической техники Язык права. Понятие и виды терминов в праве. Юридические термины и правовые дефиниции. Сущность и виды оценочных понятий, их роль и проблемы использования в праве. Лексические свойства слов в праве:

полисемия, синонимия, антонимия, омонимия. Особенности употребления слов в правовых текстах: архаизмы, диалектизмы, профессионализмы, иноязычные слова и термины в праве. Использование жаргонов в правовых текстах.

Правовые тексты. Особенности законодательной стилистики.

Юридическая фразеология, устойчивые юридические сочетания. Нетипичная юридическая лексика.

Технико-юридические критерии качества нормативных актов. Тавтология, абстракция, дублирование, излишества как негативные проявления в текстах нормативных актов.

Понятие и значение юридической конструкции. Виды юридических конструкций. Основные юридические конструкции в различных отраслях российского права.

Нормативное изложение. Обязывание, запрет, дозволение основные категории нормативного изложения. Структуризация нормативных положений.

Системное построение. Логическая и формально-юридическая связь правовых предписаний. Регулятивные и охранительные, материальные и процессуальные нормы в их взаимосвязи. Юридическая сила актов как основание их взаимосвязи.

Отраслевая типизация. Отраслевые принципы и методы правового регулирования, их специфика и отражение в технике нормативных актов.

Типичные выражения в нормативно-правовых актах различных отраслей права.

Право как знаково-символическая система. Юридическая символизация как закономерность правового регулирования. Понятие правового символа как формы правового отражения действительности и как средства правового регулирования. Классификация правовых символов: предметные, изобразительные, звуковые, световые, языковые. Письменные и устные правовые символы. Государственные символы. Преимущественно символические нормативные акты (правила дорожного движения дорожные знаки и т. д.).

Понятие презумпций в праве как юридико-технического приема.

Логическая, политическая и правовая природа презумпций. Классификация правовых презумпций. Презумпции фактические и законные, опровержимые и неопровержимые, материально-правовые и процессуальные.

Общеправовые, межотраслевые и отраслевые презумпции. Общая характеристика основных презумпций (добропорядочности граждан, невиновности, знания закона, истинности решения и т. д.).

Понятие правовой фикции как юридико-технического приема.

Необходимость и значение правовых фикций. Фикции и юридическая ошибка, фикция и аналогия в праве. Виды правовых фикций. Специфика фикций в публичном и частном праве.

Преюдиция как юридико-технический прием. Виды правовых преюдиций в российском праве. Значение преюдиций в механизме правового регулирования.

Понятие и значение юридической классификации как юридико-технического приема. Значение классификации для эффективного законодательства.

Виды классификаций в праве. Теоретическая и практическая классификация.

Совершенствование оснований и форм классификаций по российскому законодательству.

Специальные юридико-технические приемы. Перечень как прием юридической техники. Примечания в нормативных актах. Приложения к нормативным актам. Оговорки в нормативных актах. Рамочные нормативные акты.

Тема 4. Законодательная технология Юридическая деятельность, юридическая техника и юридическая технология.

Нормативная регламентация правотворческого процесса в России: проблемы, недостатки и направления совершенствования.

Подготовка концепции законопроекта Выбор формы, содержания и структуры нормативного акта. Подготовка текста законопроекта.

Информационные технологии в законопроектной деятельности. Правовая экспертиза проектов нормативных актов, ее необходимость и порядок.

Федеральный законотворческий процесс. Правотворческий процесс субъектов федерации. Особенности юридической техники локальных правовых актов. Техника опубликования нормативных правовых актов.

Техника систематизации нормативно-правовых актов. Инкорпорация как форма систематизации: ее понятие, необходимость и виды. Технические особенности инкорпорации. Учет нормативных актов. Кодификация нормативных актов, ее особенности. Юридико-технические особенности различных видов кодифицированных актов.

РАЗДЕЛ 3. ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

В ИНЫХ СФЕРАХ ПРАВОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Тема 5. Правореализационная и правоприменительная юридическая техника Формально-юридический характер правоприменения. Правоприменительные акты как вид правовых актов: форма и содержание. Использование и специфика общеправовых юридико-технических средств и приемов при подготовке и издании правоприменительных актов. Специфические юридические средства и приемы правоприменительных актов. Юридикотехнические особенности различных видов правоприменительных актов.

Судебный процесс и его этапы. Факторы, влияющие на отдельные виды правоприменительной деятельности.

Правореализационные документы и правила их создания. Виды правореализационных документов. Особенности создания юридических документов гражданами. Специфика различных видов правореализационных актов.

Тема 6. Юридическая техника интерпретационных актов и правовых договоров Толкование: его природа и специфика.

Объективные и субъективные причины толкования. Неофициальное толкование.

Официальное толкование:

виды и особенности. Интерпретационные акты: их виды, особенности и структура. Юридическая техника интерпретационных актов.

Договорная юридическая техника. Виды договоров и их юридико-технические особенности. Типовая структура договора. Нормативная регламентация технической стороны договоров. Стадии договорной работы (подготовка и заключение договоров, оценка оснований заключения договоров, оформление договорных отношений, доведение содержания договоров до исполнителей, контроль за исполнением договоров, оценка результатов исполнения договоров).

6. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Учебно-методический комплекс «Юридическая техника», 1.

содержащий ситуационные задания, задачи, тесты, тематику рефератов, научных докладов и методические рекомендации по их выполнению, вопросы и задания для самоконтроля знаний при подготовке обучающихся к занятиям, вопросы для подготовки к зачету и экзамену.

2. Учебники, учебные пособия, курсы лекций.

3. Электронные учебники.

4. Наглядные материалы: видеофильмы, презентации.

7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

7.1 ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В

ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

универсальных: УК-1; УК-2; УК-3; УК-4; УК-5, УК-6;

общепрофессиональными: ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-5;

профессиональными: ПК-1, ПК-2.

Завершающим этапом формирования является сдача зачета по соответствующей дисциплине.

Уровень освоения обучающимися компетенций определяется в соответствии с фондом оценочных средств, разработанных на кафедре по дисциплине.

Определяется три уровня освоения компетенций: пороговый, базовый и продвинутый. Пороговый уровень является обязательным для всех обучающихся и содержит минимальные характеристики сформированности компетенций. Базовый уровень содержит превышение минимальных характеристик сформированности компетенции для обучающихся.

Продвинутый уровень содержит максимально выраженные характеристики сформированности компетенции для обучающихся.

–  –  –

7.3 ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ

АТТЕСТАЦИИ

1. Архаизмы, фразеологизмы, аббревиатуры в праве.

2. Виды норм права.

3. Виды юридической техники.

4. Действие нормативных актов в пространстве и по кругу лиц.

5. Дефиниции в праве.

6. Закон как нормативный акт.

7. Законность правовых актов. Последствия ее нарушения.

8. Законодательный процесс в Российской Федерации.

9. Коллизии в праве, их преодоление.

10. Методологические подходы правопонимания как основание изучения юридической техники.

11. Методы и способы правового регулирования.

12. Норма права и статья нормативного акта: вопросы соотношения.

13. Нормативное изложение как специфический тип изложения.

14. Нормативные правовые акты Свердловской области.

15. Нормативный правовой акт основной источник российского права.

16. Обратная сила закона. Переживание закона.

17. Объекты юридической техники.

18. Особенности правовых текстов.

19. Особенности создания юридических документов гражданами.

20. Особенности юридической лексики.

21. Особенности языка нормативных актов.

22. Отраслевая типизация как юридико-техническое средство.

23. Понятие юридической техники.

24. Правовые акты: особенности и виды.

25. Правотворчество как вид юридической деятельности.

26. Предмет правового регулирования: понятие и пределы.

27. Презумпции в праве, их виды.

28. Преюдициальные начала, их выражение в юридической технике.

29. Приговор как правоприменительный акт: основные юридико-технические особенности.

30. Признаки позитивного права. Их влияние на юридическую технику.

31. Проблема истинности в праве.

32. Проблема качества законов.

33. Российская правовая система: конструктивно-критический анализ.

34. Синонимы и омонимы в тексте нормативного акта.

35. Система нормативных актов по Конституции РФ.

36. Система российского права.

37. Систематизация нормативных актов, ее виды.

38. Специальные юридико-технические приемы.

39. Способы (приемы) толкования нормативных актов.

40. Способы изложения норм права.

41. Средства юридической техники: общая характеристика.

42. Структура норм права. Виды структурных элементов.

43. Структура нормативных актов.

44. Техника систематизации нормативно-правовых актов.

45. Типы правового регулирования: их проявление и учет в юридической технике.

46. Формы (источники) права.

47. Юридико-технические приемы.

48. Юридическая практика и юридическая техника.

49. Юридическая терминология: особенности и характеристика.

50. Юридическая техника и юридическая наука.

51. Юридическая техника интерпретационных актов.

52. Юридические конструкции: их роль в науке и юридической практике.

53. Юридические фикции: понятие, значение, виды.

54. Язык права: общее и особенное.

8. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ,

НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

8.1 Нормативно-правовые акты Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. – М., 2002.

8.2 Основная литература

1. Власов В.И. Теория государства и права /Власов В.И., Власова Г.Б., 2. 2.

2. Денисенко С.В. Ростов на Дону: Феникс, 2015. – 332 с..

3. Марченко М.Н. Теория государства и права: учебник для бакалавров /Марченко М.Н. М.: Проспект, 2013. – 432 с.

4. Мухаев Р.Т. Теория государства и права: учебник для бакалавров /Р.Т.

Мухаев. М.: Юрайт, 2015. – 585 с.

5. Малько А.В. Теория государства и правл. Элементарный курс: учебное пособие /Малько А.В. М.: Кнорус, 2015. – 240 с.

6. Рассказов Р.П. Теория государства и права /Л.П. Рассказов. М.:

РИОР:ИНФРА-М, 2013. – 474 с.

7. Редько Т.Н. Теория государства и права в схемах и определениях: учебное пособие /Редько Т.Н. М.: Проспект, 2915. – 176 с.

8. Теория государства и права: учебник /отв. Ред. В.Д. Перевалов. М.: Норма, ИНФРА-М, 2013. – 496 с.

8.3 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Боголюбов С. А. О технике законодательного процесса / С. А. Боголюбов // Законодательство и экономика. – 2012. – 312 с.

2. Власенко Н. А. Основы теории юридических документов: курс лекций / Н. А. Власенко, С. В. Стародубцев. – М., 2013. – 112 с.

3. Власенко Н. А. Основы законодательной техники: практ. руководство / Н. А. Власенко. – Иркутск, 2012. – 312 с.

4. Кашанина Т. В. Юридическая техника: учебник / Т. В. Кашанина. – М., 2014. - 412 с.

9. ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ

«ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Электронно-библиотечная система IPRbooks;

внутренний сайт кафедры гражданско-правовых дисциплин. - Режим доступа: http://web/sites/ural-mvd/chair/gpd/default.aspx;

официальный интернет-портал правовой информации. - Режим доступа:

www.pravo.gov.ru;

сайт Государственной Думы Федерального Собрания РФ. - Режим доступа: http://www. duma.gov.ru;

сайт Президента РФ. - Режим доступа: http://www.president.kremlin.ru;

сайт Правительства РФ. - Режим доступа: www.government.ru;.

Сайт Министерства юстиции РФ. - Режим доступа: http://www.mibjust.ru/;

сайт Минэкономразвития РФ. Режим доступа:

http://www.economy.gov.ru;

сайт Минздравсоцразвития РФ: http://www.minzdravsoc.ru;

сайт Министерства образования и науки РФ: http://mon.gov.ru/;

сайт Конституционного Суда РФ. - Режим доступа: http://ksrf.ru/;

сайт Верховного Суда РФ. - Режим доступа: http://www.supcourt.ru;

сайт Высшего Арбитражного Суда РФ. - Режим доступа:

http://www.arbitr.ru;

сайт Прокуратуры РФ. - Режим доступа: http://genproc.gov.ru;

сайт Европейского Союза. - Режим доступа: www.europa.eu.int4 сайт Совета Европы. - Режим доступа: http://www.coe.in/Defauil/RU.asp;

сайт Европейского Суда по правам человека. - Режим доступа:

http://www.echr.ru/;

сайт Министерства социальной защиты населения Свердловской области:

http://old.midural.ru/minszn/;

сайт Министерства общего и профессионального образования Свердловской области: http://www.minobraz.ru/

10. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ

ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

10.1 Программное обеспечение:

Операционная система Microsoft Windows.

1.

Пакет офисных программ Microsoft Office.

2.

Система программ для создания и проведения компьютерного 3.

тестирования, сбора и анализа их результатов MyTest X.

10.2 Информационные справочные системы:

Справочная правовая система Консультант Плюс:

1.

http://www.consultant.ru/ Справочная правовая система Гарант: http://www.garant.ru/ 2.

Справочные правовые системы Кодекс: http://www.kodeks.ru/ 3.

11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ

ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1. Лекционный зал.

2. Учебные аудитории.

3. Учебный зал судебных заседаний.

4. Компьютерный класс.

5. Проектор, экран для проектора, ноутбук.

6. Интерактивная доска.

12. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины «Юридическая техника» осуществляется в форме учебных занятий под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры и самостоятельной подготовки обучающихся. Основными видами учебных занятий по изучению данной дисциплины являются:

лекционное занятие; консультация преподавателя (индивидуальная, групповая). При проведении учебных занятий используются элементы классических и современных педагогических технологий, включая занятия в интерактивных формах.

Предусматриваются следующие формы работы обучающихся:

- прослушивание лекционного курса;

- чтение и конспектирование рекомендованной литературы.

При проведении лекционных занятий рекомендуется:

– давать под запись или транслировать на экране, с помощью проектора, содержание основных вопросов темы, – оно должно быть кратким, четким и понятным; лекционное изложение материала в процессе лекций должно подкрепляться визуальной поддержкой в виде схем, иллюстрации, выдержки из учебных, документальных и художественных фильмов по теме лекции;

– ориентировать аспирантов в дальнейшем самостоятельном поиске необходимой информации для подготовки к семинарским занятиям в различных источниках (источниках права, учебных, научных, справочных, методических источниках).

Целесообразно в конце занятия, в рамках каждой изучаемой темы обсуждать вопросы применения получаемых знаний, умений и навыков в дальнейшей практической деятельности.



Похожие работы:

«№ 24208/325 от 24.05.04г. Председателю Правления _ Настоящим Национальный Банк Республики направляет Вам рекомендации по отражению банками в бухгалтерском учете принятых от клиентов – физических и юридических лиц вкладов. Учитывая, что привлеченный вклад является финансовым обязательством, данная оп...»

«Исаченко Т.М. Свобода торговли или протекционизм: проблемы стратегического выбора. [Электронный ресурс] / Т.М. Исаченко // Российский совет по международным делам. 2014. 24 января. Режим доступа: http://russiancouncil.ru/inner/?id_4=3...»

«Обзор практик и подходов к социальным инвестициям компанийлидеров автомобильного рынка Подготовлено ООО "КАФ Филантропи Сервисиз" Москва Июнь 2010 СОДЕРЖАНИЕ I. Основные тренды и подходы к социальным инвестициям в автомобильной отрасли.3 II. П...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" ФАКУЛЬТЕТ ПРИКЛАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ Рабочая программа дисциплины ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХ...»

«Зубков Артем Владимирович ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ МАЛОГО АГРОБИЗНЕСА Специальность 08.00.05 — Экономика и управление народным хозяйством (экономика предпринимательства) ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата экономических...»

«E. L. Lineva THE CLASSIFICATION OF PRIVATE AUTO BUSINESSES The classification of private auto businesses shows the main characteristics of these businesses on the modern stage of market relations. Keywords: private auto businesses shows, сlassification, market relations. Линева Елена Леонидовна — старший преподавател...»

«Политическая экономия Проблемы организации Правового, социального и смешанного государства* В Вадим НоВикоВ работах по политической и пра­ Plt вовой философии представлены cтарший научный сотрудник POLIT...»

«Омская региональная общественная организация Сибирский центр казахской культуры "Молдiр" 2013 Содержание Об организации Цели задачи организации Мероприятия 1 квартал Мероприятия 2 квартал Мероприятия 3 квартал Мероприятия 4 квартал Финансовая информация Благодарности Отчетность Отзывы Партнеры К...»

«АО "АТФ Банк" Консолидированая промежуточная финансовая отчетность за шестимесячный период, закончившийся 30 июня 2013 года АО "АТФ Банк" Содержание Отчет независимых аудиторов Консолидированный промежуточный отчет о прибыли или уб...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.