WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«Кафедра «Финансов учета и ценных бумаг» ОБСУЖДЕНО УТВЕРЖДАЮ Протокол заседания кафедры Проректор № 1 от 10.09.2015 г. по учебной работе ...»

Негосударственное образовательное частное учреждение

высшего профессионального образования

Уральский Институт Фондового Рынка

Кафедра «Финансов учета и ценных бумаг»

ОБСУЖДЕНО УТВЕРЖДАЮ

Протокол заседания кафедры Проректор

№ 1 от 10.09.2015 г. по учебной работе

Зав. кафедрой________________ ___________ М.В. Рожкова

Львова М.И «___» ____________ 2015г.

Капустина Ю.А.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА

Учебно-методический комплекс для студентов всех форм обучения по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Екатеринбург УДК 657 ББК 65.052 К 20 Капустина Ю.А. «Международные стандарты аудита»: Учебнометодический комплекс. Для студентов 5,6 курсов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»/- Екатеринбург: УИФР, кафедра «Финансов, учета ценных и бумаг», 2015. – 20 с.

Разработан в соответствии с письмами Минобразования России от 19.05.2005; 14ин/13 «О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов», Минобрнауки России 23.03.2006 № 03-344 и приказом Минобрнауки России от 06.05.2005 № 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий».



Учебно-методический комплекс предназначен для изучения учебной дисциплины «Международные стандарты аудита» студентами 5,6 курсов всех форм обучения, обучающихся по специализации «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях (кроме банков и других финансово-кредитных организаций)» в соответствии с утвержденным учебным планом Уральского института фондового рынка.

Для достижения данной цели ГОСВПО 17.03.2000 г. ставит задачи раскрыть в процессе обучения: использование унифицированных терминов; получение системных знаний о МСА; организация информационной системы для круга внутренних и внешних пользователей;

В программе излагается содержание учебной дисциплины, дан календарнотематический план лекций и практических занятий, указана основная и дополнительная литература.

В планах практических занятий в соответствии с учебной программой в разрезе тем сформулированы основные вопросы практических занятий, указаны законодательные и нормативные материалы, научная и методическая литература, даны задания для самостоятельной работы студентов и методические указания по их выполнению, приведен примерный перечень вопросов к зачету по курсу «Международные стандарты аудита».

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ

Содержание

Организационно-методический раздел

Объем дисциплины и виды учебной работы

Распределение часов дисциплины по темам и видам работ

Очная форма обучения

Очно - заочная форма обучения

Заочная форма обучения

Программа дисциплины

Планы проведения практических и семинарских занятий

Перечень контрольных вопросов и задания для самостоятельной работы 10 Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы студентов

Программа самостоятельной работы по курсу

1. Рекомендации по самостоятельной работе студента

2. Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов............ 13 Внеаудиторная самостоятельная работа студентов





Формы и методы контроля внеаудиторной самостоятельной работы студентов

Материалы промежуточного контроля

Примеры тестовых заданий

Примерный перечень вопросов к итоговому зачету

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Нормативно-правовые акты

Библиографический список

Глоссарий

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цель дисциплины – обеспечить студентов знаниями в области Международных стандартов аудита.

Задачи дисциплины:

Для достижения данной цели ГОСВПО 17.03.2000 г.

ставит задачи раскрыть в процессе обучения:

- использование унифицированных терминов;

- получение системных знаний о МСА;

- организация информационной системы для круга внутренних и внешних пользователей;

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников:

В ходе обучения и воспитания по дисциплине «Международные стандарты аудита» выпускник экономического факультета должен знать:

- Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом;

- Соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита;

- Связь международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность;

- Классификацию и особенности основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах, организации аудита и оформления аудиторских проверок;

- Понятие качества аудиторских проверок, методы его обеспечения;

- Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения субъектов хозяйствования в рыночной экономике;

- Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным;

- Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг.

- Сущность международных стандартов аудита и их роль в проведении проверки;

- Кем разрабатываются международные стандарты;

- Необходимость и сущность внутренних стандартов аудита;

- Необходимость увязки между международными стандартами аудита и отечественными.

Студент должен уметь:

- пользоваться международными стандартами аудита;

- применять международные стандарты аудита;

- разрабатывать внутренние Правила (стандарты) аудита;

- проводить взаимосвязь между отдельными стандартами;

- составлять программу проведения аудита;

- осуществлять документирование аудита;

- составлять заключение по результатам проведенного аудита

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

Проведение взаимосвязи отечественных Правил (стандартов) аудита с Международными связано, прежде всего, с развитием транснациональных компаний, которые функционируют в разных странах с разными счетами учета и требованиями к отчетности.

В результате возникают проблемы соответствия публикуемой ими информации требованиям, предъявляемым к ней в стране происхождения и в стране базирования.

В процессе изучения дисциплины «Международные стандарты аудита» необходимо проводить взаимосвязь с:

- бухгалтерским учетом как основным источником информации;

- финансовой отчетностью;

- статистикой;

- налогами и сборами

- и др.

–  –  –

Тема 4. Классификация и особенность основных групп стандартов.

Стандарты получения информации о проверяемых объектах. Организация аудита и оформление результатов аудиторских проверок.

–  –  –

Тема 7. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным.

Тема 8. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг.

–  –  –

Общее количество часов и их распределение по отдельным темам, лекциям и семинарским занятиям могут быть изменены в зависимости от форм обучения (очная, очно-заочная, заочная) и времени, отведенного на изучение данной дисциплины в соответствии с учебными планами института.

Очно - заочная форма обучения Наименование тем всего Л С СР Отч Тема 1. Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом Тема 2. Соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита.

–  –  –

Тема 4. Классификация и особенность основных групп стандартов.

Стандарты получения информации о проверяемых объектах. Организация аудита и 8 1 1 5 1 оформление результатов аудиторских проверок.

–  –  –

Тема 6. Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения субъектов хозяйствования в рыночной 8 1 1 5 1 экономике.

Тема 7. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным.

Тема 8. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг.

–  –  –

Тема 8. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг.

–  –  –

Программа дисциплины Тема 1. Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом.

Понятие системы национальных счетов и международные стандарты аудита:

- система национальных стандартов;

- Международные бухгалтерские стандарты;

- состав и содержание МСФО.

- состав и содержание МСА Тема 2. Соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита. Стандарты, определяющие учетную политику:

- МСФО 1 «Представление финансовой отчетности;

- МСФО 8 «Чистая прибыль или убыток за период, фундаментальные ошибки в учетной политике»;

- МСФО 14 «Сегментная отчетность»;

- МСФО 24 «Раскрытие информации со связанными сторонами».

- МСФО 22 «Объединение компаний»:

- стандарты по материальным ценностям и нематериальным активам:

а) МСФО 2 «Запасы»;

б) МСФО 16 «Основные средства»;

в) МСФО 4 Учет амортизации»;

г) МСФО 17 «Аренда»;

д) МСФО 22 «объединение компаний»

- ПБУ 5/98 отражает:

а) учет материально-производственных запасов;

б) учет основных средств и др.

Тема 3. Связь международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность.

Тема 4. Классификация и особенность основных групп стандартов.

Стандарты получения информации о проверяемых объектах. Организация аудита и оформление результатов аудиторских проверок.

Правило (стандарт) аудиторской деятельности: «Планирование аудита».

Правило (стандарт) аудиторской деятельности: «Документирование аудита». Правило (стандарт) аудиторской деятельности: Изучение и оценка систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля в ходе аудита».

Правило (стандарт) аудиторской деятельности: Требования, предъявляемые к внутренним стандартам аудиторских организаций».

Правило (стандарт) аудиторской деятельности: «Учет операций со связанными сторонами в ходе аудита Правило (стандарт) аудиторской деятельности: «Права и обязанности аудиторских организаций и проверяемого экономического субъекта».

Правило (стандарт) аудиторской деятельности: Общение с руководством экономического субъекта Тема 5. Понятие качества аудиторских проверок, методы его обеспечения.

Тема 6. Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения субъектов хозяйствования в рыночной экономике.

Тема 7. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным.

Тема 8. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг.

Планы проведения практических и семинарских занятий

1. Предназначение, сфера действия и содержание МСА по движению денежных средств.

2. Предназначение, сфера действия и содержание МСА по прочим активам и обязательствам

3. Предназначение, сфера действия и содержание МСА по прекращаемой деятельности и резервам

4. Предназначение, сфера действия и содержание МСА по обесценению активов, финансовым результатам, налогам на прибыль

5. Предназначение, сфера действия и содержание МСА по условным событиям, обязательствам, активам и корректировками финансовой отчетности

6. Предназначение, сфера действия и содержание МСА по ассоциированным дочерним и совместным компаниям

7. Отличие отечественной практики учета и отчетности от положений МСА (ФО)

8. Предназначение, сфера действия и содержание МСА по расходам на вознаграждение работникам и социальное обеспечение Перечень контрольных вопросов и задания для самостоятельной работы

1. Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения субъектов хозяйствования в рыночной экономике;

2. Классификация и особенность основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах, организации аудита и оформления результатов аудиторских проверок;

3. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг.

4. Понятие качества аудиторских проверок, методы его обеспечения;

5. Связь международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность;

6. Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности;

7. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным;

8. Соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита;

9. Подготовка студентами сообщений о внутрихозяйственном аудите, где проходили практику;

10.Подготовка рефератов на тему: Использование стандартов аудита при анализе хозяйственно-финансовой деятельности предприятия, где проходили практику;

11.Обзор печати по организации и проведения аудита по Международным стандартом и отечественным.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ

Задания для самостоятельной работы студентов являются неотъемлемой составной частью учебного процесса. Самостоятельная работа студентов развивает самостоятельность мышления, способствует формированию научных интересов, приобретению навыков самостоятельной работы с литературой, приобщает к научно-исследовательской деятельности, помогает освоить практику написания научных трудов, технику научной работы, приемы оформления текста рукописи и т. д.

Цель заданий для самостоятельной работы – закрепить полученные теоретические знания по учебной дисциплине «Теория бухгалтерского учета» и сформировать практические навыки по самостоятельному применению теоретических основ и принципов бухгалтерского учета.

–  –  –

1. Рекомендации по самостоятельной работе студента Процесс изучения учебного предмета можно рассматривать как последовательное погружение студента в содержание изучаемого материала под "весом" собственных знаний. Однако в нем выделяются три этапа, качественно различных по своим задачам и видам выполняемых действий.

1-вый этап Рассмотрение выделенных компонентов текста учебной литературы.

Задача: понять все, что бросается в глаза и легко запоминается, и разделить текст на интересное, главное и второстепенное.

На этом этапе не требуется прилагать усилия для заучивания чего-либо.

Обозревается весь учебный предмет, но пропускаются не только подробности, а даже большая часть текста. Процесс изучения начинается ознакомлением со структурой учебного материала. Она анализируется на протяжении этапа все подробнее и подробнее вплоть до первого продумывания категориального аппарата.

Перелистывать материал нужно внимательно, не пропуская страниц.

Полезно задерживаться на интересном, но не останавливаться надолго, не прилагать ощутимых усилий для запоминания увиденного и прочитанного, но пытаться сопоставить его с тем, что уже знакомо, и понять его смысл.

Если не получилось, то, не задерживаясь, нужно идти дальше. После того как выписаны термины и определения, следует пролистать учебник еще раз и прочесть вслух, четко произнося слова, все термины и их определения. Это поможет научиться правильно произносить новые слова.

2-й этап. Беглое чтение всего учебного материала.

Задача: понять все что можно понять, не углубляясь в тщательный разбор, основное внимание уделяя теоретической части материала.

На этом этапе выполняется, беглое сквозное чтение всей теоретической части учебного материала, чтобы выявить и понять основные категории, взаимосвязи между ними.

Для выполнения поставленной задачи студентам рекомендуется:

1. Бегло два раза прочесть всю теоретическую часть. При этом читать только основной текст, при чтении нигде не задерживаться, непонятные места пропускать, не прилагать усилия для запоминания прочитанного, стараться следить только за основным смыслом, содержанием текста. Быстро прочтя все от начала до конца, студент не' успеет забыть то, что было вначале, и представит себе общую картину.

2. После этого студент вдумчиво должен прочесть, еще один раз, отмечая на полях непонятные места трех степеней сложности.

К первой степени сложности относят материал, который можно понять при самостоятельном разборе, так как имеется достаточно информации в той же главе. Вторую степень сложности представляет материал, который тоже можно понять самостоятельно, но для этого нужно обращаться и к другим главам учебника. К третьей степени сложности относится материал, заставляющий студента обратиться к другому источнику или к преподавателю, поскольку информации, найденной в учебнике, ему оказалось мало.

3-тий этап. Медленное чтение и разбор неясных вопросов.

Задача: разобраться в сложном, материале, обратить внимание на взаимосвязи между понятиями.

При этом выполняются следующие действия:

1. Медленное чтение всего учебника и разбор непонятных вопросов первой степени сложности. При необходимости пользоваться карандашом и бумагой. Читать все, ничего не пропуская.

2. Медленное чтение всего учебника и разбор непонятных вопросов второй степени сложности.

3. Для нахождения ответов на непонятные вопросы третьей степени сложности обратиться к дополнительной литературе или к преподавателю.

2. Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов прежде всего предполагает поиски и выявление ее форм и методов организации ее контроля.

В зависимости от состава группы и от темы занятия выбираются те или иные формы виды студенческой самоподготовки, а также их комбинирование.

–  –  –

Примеры тестовых заданий

1. Кто издает международные стандарты по аудиту

А) Совет Международной федерации бухгалтеров

Б) Международный комитет по аудиторской практике

В) Международная федерация бухгалтеров

2. Федеральные правила (стандарты) аудиторской деятельности являются:

А) обязательными

Б) рекомендательными (в которых это указано)

В) оба варианта

3. Правила составления аудиторских заключений по результатам аудита финансовой отчетности и проверки другой информации приведены:

А) пятой и шестой групп стандартов

Б) в стандартах седьмой и восьмой групп

В) В девятой группе МСА

4. Федеральные правила (стандарты):

А) базируются на международных стандартах аудита.

Б) копируют международные стандарты

В) никак не связаны с международными стандартами

5. Россия в МФБ представлена

А) Институтом профессиональных бухгалтеров России

Б) Российской коллегией аудиторов

В) Тем и другим

6. Основная МФБ цель

А) разработка международных стандартов

Б) всеобщая стандартизация учета

В) всемерное развитие бухгалтерской профессии

7. Укажите год создания МФБ А) 1998 Б) 1977 В) 1983

8. Международные стандарты аудита появились раньше, чем международные стандарты отчетности:

А) да

Б) нет

В) одновременно С полным пакетом тестовых заданий по дисциплине «Международные стандарты учета и финансовой отчетности» студенты могут поработать в компьютерных классах института при помощи «Банка тестовых заданий» в автоматизированной системе контроля знаний и обучения студентов.

Примерный перечень вопросов к итоговому зачету

1. Понятие системы национальных счетов и Международных стандартов аудита, их необходимость.

2. Состав и содержание МСФО.

3. Стандарты, определяющие учетную политику.

4. Основные направления реформирования бухгалтерского учета в России.

5. Правительственные меры по реформированию бухгалтерского учета.

6. В чем выражается престиж бухгалтерской профессии?

7. Система национальных счетов (СНС).

8. Комитет по международным бухгалтерским счетам (КМБС), его функции и роль.

9. В чем выражается экономическая интеграция, созданная после II мировой войны.

10. Стандарты, определяющие учетную политику.

11. Чем вызвана необходимость реформирования бухгалтерского учета в России.

12. Правительственные меры, направленные на реформирование бухгалтерского учета.

13. В чем состоит престиж бухгалтерской профессии?

14. МСФО 22 «Объединение компаний».

15. Стандарты, отражающие движение денежных средств.

16. Финансовая отчетность в условиях гиперинфляции.

17. Стандарты, регулирующие учет инвестиций.

18. Цели и основные принципы стандартов аудита.

19. Изучение Правил (стандартов) аудиторской деятельности в процессе подготовки аудиторов.

20. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Планирование аудита».

21. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Планирование аудита».

22. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Документирование аудита».

23. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Изучение и оценка системы бухгалтерского учета внутреннего контроля в ходе аудита.

24. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Требования, предъявляемые к внутренним стандартам аудиторских операций».

25. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «учет операций со связанными сторонами в ходе аудита».

26. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Права и обязанности аудиторских организаций и проверяемого экономическ5ого субъекта».

27. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Общение с руководством экономического субъекта».

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Нормативно-правовые акты «Концепция развития бухгалтерского учета и отчетности в РФ на 1.

среднесрочную перспективу» Приказ от 01.07.2004 г. № 180 «О формах бухгалтерской отчетности организаций» Приказ МФ РФ от 2.

22.07.2003 г № 67н Федеральный Закон «Об аудиторской деятельности» от 7.08.2001 г. № 3.

119-ФЗ. Принят Государственной Думой 13.07.2001 г. Одобрен Советом Федерации 20.07.2001 г.

Бакаев А.С. Комментарий к Положению по ведению бухгалтерского 4.

учета и бухгалтерской отчетности. М., 2006.

Гражданский кодекс Российской Федерации. М., 2007.

5.

Международные аудиторские стандарты, созданные Комитетом по 6.

аудиторской практике (IАРС) от имени Совета Международной Федерации бухгалтеров IFAC издал стандарты проведения аудита из Международных стандартов проведения аудита (IАG) и стандартов по оказанию сопутствующих услуг в составе Международных стандартов проведения аудита (IAG/PS).

Методические указания по инвентаризации имущества и финансовых 7.

обязательств, утвержднные Минфином 13.06.95 г. № 49.

О бухгалтерском учете: Федеральный закон от 21.11.96 г. № 129-ФЗ. М., 8.

1996.

План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной 9.

деятельности предприятий и инструкция по его применению:

Утверждены приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г. № 94 - н.

Положение о документе и документообороте в бухгалтерском учте.

10.

Приказ МФ РФ СССР от 29.07.1984г. № 105 Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской 11.

отчетности в РФ: Утверждено Минфином РФ 29.07.98г., № 34н. ( в ред.

Приказа МФ РФ от 24.03.2000 г. № 31н) Правила (стандарт) аудиторской деятельности – одобрены Комиссией 12.

по аудиторской деятельности при Президенте РФ от 25.12.96 г.

Протокол № 6.

Российская Федерация. Федеральный Закон «О внесении изменений в 13.

Федеральный Закон «Об аудиторской деятельности». Принят Государственной Думой 29.11.2001 г. Одобрен Советом Федерации 5.12.2001 г.

Сборник положений по бухгалтерскому учету – ПБУ (1-20) 14.

–  –  –

1. Панкова С.В. Международные стандарты аудита : Учеб.пособие для вузов / С.В. Панкова. - М. : Экономистъ, 2004. - 158с. - (Homo faber).

2. Шешукова Т.Г. Аудит: теория и практика применения международных стандартов : учеб.пособие для вузов / Т.Г.Шешукова,М.А.Городилов. - 2-е изд.,доп. - М. : Финансы и статистика, 2005. - 184с

3. Ендовицкий Д.А. Международные стандарты аудиторской деятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Ендовицкий Д.А., Панина И.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.— 271 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8094.— ЭБС «IPRbooks», по паролю Дополнительный

Подольский В.И. Стандарты аудиторской деятельности :

учеб.пособие для вузов / В.И. Подольский, А.А. Савин, Л.В. Сотникова. - М. :

ЮНИТИ, 2004. - 286с.

1. Журналы:

- Аудит и финансовый анализ;

- Бухгалтерский учет;

- Главбух;

- Финансы;

- Общество экономики;

- Аудиторские ведомости и др.

2. Газеты:

- Экономика и жизнь;

- Экономика и время;

- Финансовая газета;

- Бухгалтерская газета

ГЛОССАРИЙ

А-конто (итал. a conto - в счет платежа) - предварительный расчет импортера с экспортером за проданные товары в виде оплаты импортером счетов экспортера А-форфэ Финансирование международной торговли путем учета переводных векселей без права регресса, то есть покупатель векселя принимает на себя весь риск неплатежа и не может предъявить претензии предыдущему держателю Аб иницио (лат. ab initio) - С начала Аб ово (лат. ab ovo) - Выражение, свидетельствующее о начале биржевой деятельности в том случае, если предыдущая сессия была неудачной Абандон Отказ лица, застраховавшего имущество (страхователя), от своих прав на это имущество и передача этих прав страховщику с целью получения от него полной страховой суммы Абекор Сокращенное обозначение названия Ассоциированные банки Европейской корпорации. А. представляет собой международное банковское объединение, способствующее межбанковскому обмену информацией и осуществляющее научные исследования в области экономики, финансов, банковского дела. Создано в 1971 г Бай-бэк (англ, buy-back - дословно: выкупать обратно) товарообменная операция, смысл которой заключается в расчете за поставку оборудования продукцией, произведенной на этом оборудовании; такой кредит в виде оборудования используется при строительстве и оснащении крупных предприятий-новостроек Баланс (фр. balance - весы) 1) форма отражения равновесия взаимосвязанных величин, находящихся в постоянном изменении. Б.

составляется на определенную дату в виде таблицы, поделенной на две части.

Баланс банка Бухгалтерский баланс, отражающий состояние привлеченных и.собственных средств, их источники, размещение в кредитные и другие операции. По данным баланса осуществляется контроль над формированием и использованием банковских ресурсов, состоянием кредитных, расчетных, кассовых и др. банковских операций, правильностью отражения их в бухгалтерском учете Валоризация (фр. Valorisation) - повышение цены товаров, курса ценных бумаг, валюты, имеющее место в результате,меропри-ятий, проводимых государством, правительством Валорное страхование Страхование особо ценных предметов Вальвация (от фр. evaluation - оценка) - установление курса (стоимости) иностранной валюты к национальной денежной единице. В отличие от валоризации термин В. не включает тенденции к понижению или повышению курса: для этого применяются понятия ревальвация и девальвация Валюта (итал. valuta - стоимость

1)денежная единица данной страны;

2) тип денежной системы (золотая и т.п.);

3) денежные знаки иностранных государств;

4) наднациональные (международные) счетные единицы и платежные средства (СДР, ЭКЮ и т.д..). В настоящее время для большинства стран характерна денежная Документооборот- путь, который проходят документы от момента выписки до сдачи на хранение в архив Журнал-ордер – учетный регистр хронологической регистрации синтетического и в ряде случаев аналитического учета, применяемый при журнально-ордерной форме учета Забалансовые счета – счета, на которых учитываются ценности, не принадлежащие данной организации по праву собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления, но временно у нее находящиеся, а также условные права и обязательства Закрытие счетов – записи на счетах бухгалтерского учета, после которых они не имеют сальдо Инвентаризация – сличение фактических остатков с учетными данными путем перевешивания, перемеривания, пересчета Калькуляция – исчисление всех элементов себестоимости продукции, товара, выполненных работ и услуг Кредит – 1) в бухгалтерском учете правая сторона счета; 2) предоставление в долг товаров и денег ЛИФО – метод бухгалтерского учета материальных ценностей в организации по цене последней по времени приобретения поступившей партии Оборотные ведомости – обобщение данных по счетам бухгалтерского учета Объект бухгалтерского учета – элементы хозяйственных средств и источников их образования, имеющие денежную оценку и отражаемые на счетах бухгалтерского учета Оперативный учет – один из видов хозяйственной деятельности, отличительная особенность которого в быстроте обеспечения данных, не всегда отражается в документах Отчетность бухгалтерская – единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и результатах ее хозяйственной деятельности, составляемая на основе данных бухгалтерского учета по установленным формам Пассив – правая часть баланса, отражающая хозяйственные средства по источникам их образования Проводка бухгалтерская – оформление корреспонденцией счетов конкретной хозяйственной операции Регистр бухгалтерского учета – документ, предназначенный для систематизации и накопления информации, содержащейся в принятых к учету первичных документах, для отражения на счетах бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности Реформация бухгалтерского баланса – обнуление в конце или начале отчетного периода счета «Прибыли и убытки»

Сальдо – разность между итогами записей по дебету и кредиту счетов Синтетические счета – предназначены для обобщающей группировки и учета хозяйственных средств, источников, процессов организации Сторно – исправление неправильной записи. Ошибок в регистрах бухгалтерского учета («красное сторно») Счет бухгалтерского учета – способ группировки и текущего учета однородных по экономическому содержанию хозяйственных средств организации, а также хозяйственных процессов Учетная политика организации – принятая совокупность способов ведения бухгалтерского учета: первичного наблюдения, стоимостного измерения, текущей группировки и итогового обобщения фактов хозяйственной деятельности ФИФО - метод бухгалтерского учета материальных ценностей в организации по цене первой по времени приобретения поступившей партии Хозяйственный учет – система наблюдения, измерения, регистрации и обобщения фактов, явлений и хозяйственных процессов в целях контроля, анализа и управления ими.

Шахматная ведомость – учетный регистр, применяемый при упрощенной форме учета Этика бухгалтерская – нормы поведения бухгалтерских работников



Похожие работы:

«РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В О П РО С Ы В С Т У П И Т Е Л Ь Н О Г О Э К З А М Е Н А В М А Г И С Т Р А Т У РУ П О С П Е Ц И А Л Ь Н О С Т И 080100.68 – "ФИНАНСОВАЯ ЭКОНОМИКА" Утверждено кафедрой Экономики и финансов, протокол № _ от ''''200_г. Зав. кафедрой _ Э.М. Сандоян ЕРЕВАН 1. Поня...»

«IV. АГРОНОМИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ДЕРЕВНИ В ПЕРИОД НЭПА: ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ, ОБЪЕКТЫ Сверхзадачей новой экономической политики было сохранение большевистского режима и формирование предпосылок для реализации коммуни...»

«Интеллектуальная собственность: правовые и социально-экономические аспекты Тезисы докладов и сообщений Всероссийской научно-практической конференции · 24-26.04.2008 · Омск Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омская академия Мин...»

«/Логотип/ ЕВРОПЕЙСКАЯ ВЕРХОВНЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ЕС КОМИССИЯ ПО ИНОСТРАННЫМ ДЕЛАМ И ПОЛИТИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ г. Брюссель, 18.11.2015 г. версия JOIN(2015) 50 окончательная СОВМЕСТНОЕ КОММЮНИКЕ ДЛЯ ЕВРОПЕЙСКОГО П...»

«Операция "рубль" Зампред Центробанка Татьяна Чугунова об электронных кошельках, деньгах и тарифах только в РГ Елена Кукол В России уже выпущено почти 158 миллионов платежных карточек, но доля безналичных расчетов по ним составляет всего 11 про...»

«Мировая экономика Международные производственные цепочки: учёт вклада стран в создание добавленной стоимости УДК 339.5 (100) + 330.13 + 330.32 ББК 65.428 (0) + 65.011.3 С-594 В.В. Соколов, кандидат экономических наук, Банк России, Сводный экономический департамент главный экономис...»

«А.Е. Варшавский ПРОБЛЕМНЫЕ ИННОВАЦИИ: ПОЯВЛЕНИЕ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ И РИСКИ Москва Институт экономики Варшавский А.Е. Проблемные инновации: появление, распространение и риски. – М.: Институт экономики РАН, 20...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ ЕВРАЗИЙСКИЙ ИНСТИТУТ РЫНКА (АЭУ-ЕИР) "Казахстан-2050" ЭКОНОМИКА ЖЭНЕ БАСКАРУ АКАДЕМИЯСЫ еуразия НАРЫК ИНСТИТУТЫ Министерство образ...»

«о коМпании инТеграТор успеха вашего бизнеса СОдеРжаНие О компании Группа компаний "Техносерв" Услуги и решения и странах СНГ Отраслевые решения Заказчики Телекоммуникации Партнеры Сотова...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.